Senti la differenza

2024 Autore: Seth Attwood | [email protected]. Ultima modifica: 2023-12-16 16:08

Un fenomeno piuttosto interessante nella nostra società sconvolge la mente. A volte viene chiamato "pluralismo di opinioni", ma in realtà il nome non è del tutto appropriato.

Il punto è che il pluralismo è unitoposizione in base alla quale esistono diverse opinioni e posizioni indipendenti su una questione o problema, il titolare di tale posizione realizzala differenza tra queste opinioni e comprende appieno le eventuali contraddizioni. E quello di cui parlerò ora è esattamente internamente contraddittorio e incompletoposizione sulla stessa questione quando le contraddizioni interne non riconosciutoportatore della carica. Oggi la presentazione sarà estremamente popolare con immagini chiare. Qualche tempo dopo, questo problema verrà sollevato da un punto di vista più profondo.

Quindi, il fenomeno in discussione è che non solo nella società, ma anche in una testa, pensieri completamente opposti possono convivere senza alcuna consapevolezza delle contraddizioni interne. Uno dei pensieri viene fuori quando devi discutere per una posizione e l'altro - quando l'altro. Il fatto di una contraddizione o di qualche tipo di incoerenza non notatoo completamente ignorato dalla persona. Spesso, anche con un'indicazione esplicita di esso.

Cominciamo con un semplice esempio. Su Internet, puoi trovare molte barzellette sul confronto tra l'educazione russa e quella occidentale. Ad esempio, uno di questi è mostrato nell'immagine qui sotto (puoi fare clic sull'immagine per vedere la dimensione intera).

La stessa battuta, forse 12-15 anni fa, poteva essere ascoltata da Zadornov e dai suoi ammiratori, dicono "al 9° grado, gli scolari americani iniziano a studiare le frazioni, e al 10° anno stanno già imparando a moltiplicarli" (La citazione di Zadornov di molto tempo fa è imprecisa, ma il significato è completamente conservato). E a quei tempi era davvero piuttosto divertente, perché ridevano quelle persone che costituiscono la maggior parte della società russa, che hanno studiato a fondo tutte le azioni con le frazioni già in quinta elementare, e alcune anche in terza.

I giovani moderni, però, possono apprezzare anche questo scherzo, ma con tutto questo, in mezzo a loro, l'atmosfera si fa sempre più potente, veicolata da immagini come queste:

Queste immagini sono anche servite come umoristiche allo stesso tempo di quelle in cui chiamano ad essere orgogliosi della loro conoscenza della trigonometria (è lei che è raffigurata nell'immagine con cui abbiamo iniziato il post, ed è erroneamente presentata come qualcosa di completamente inquietante).

Quindi, per presentarci in una luce favorevole, sta il fatto che i nostri studenti studiano (almeno in passato, hanno studiato) cose complesse, e quando è necessario mostrare la stupidità del nostro sistema educativo e lamentarsi ancora una volta a proposito del lavoro mediocre a scuola, sta il fatto che pochissime persone nella loro vita avevano bisogno di qualcosa di più complesso della somma dei numeri. Una tale contraddizione esiste e vive nella nostra società con molta calma. Anzi, anche così: tutti lo conoscono, ma tutti sono indifferenti.

Quindi, sopra, un jolly anonimo ci ha chiamato per sentire la differenza. Bene, proviamo. Su Internet un tempo era possibile trovare un confronto dell'esame con i veri esami di ammissione scritti del passato. A proposito, è anche di moda ridere di questo ora (clicca per ingrandire):

Forse qualcuno dirà che persone diverse stanno ridendo di questo? Alcuni che hanno bisogno della matematica sosterranno un'immagine scherzosa, mentre altri, che non ne hanno bisogno, sosterranno il secondo. No, il guaio è che ho notato ripetutamente tali contraddizioni all'interno di una testa. Quando, in una conversazione con una persona, assume l'una o l'altra posizione, a seconda di cosa sta discutendo. Per non fare esempi personali, posso facilmente citare immagini abbastanza note di un progetto politico:

Allo stesso tempo, tale logica può essere trovata molto spesso nelle questioni quotidiane. Ad esempio, i genitori rimproverano un bambino. Atto primo:

- Perché hai preso un diavolo?

- Il lavoro è stato difficile, quasi tutti hanno preso due voti!

- Non ci interessa quello che tutti hanno: tutti salteranno dal tetto - e tu andrai? Non ci interessa quello che hanno tutti, ma quello che hai tu è importante!

Secondo atto:

- Perché hai preso un diavolo?

- Beh, poco preparato.

- Ma il figlio del nostro vicino Dimka ne ha presi cinque!

In un modo così semplice, le contraddizioni interne possono essere in una famiglia, nella testa degli stessi genitori.

Allora, cosa volevo dire con tutto questo? Prima di pubblicare battute come queste che ti spingono a sentire la differenza, considera se ti stai contraddicendo. Prova tu stesso a sentire la differenza tra ciò di cui sei così orgoglioso nella tua battuta e ciò che sei veramente. Sei per caso vittima dell'esame, per esempio? Prova prima a metterti alla prova, diciamo, su problemi più o meno normali, seppur banali, da veri esami di ammissione. Per semplicità, prendiamo i problemi dall'esame all'Università statale di Mosca (pdf). Ci sono anche diversi problemi delle Olimpiadi, che sono anche molto semplici, tra l'altro.

Beh, c'è differenza? Allora di cosa sei orgoglioso, burloni?

Inoltre, prima di esprimere un'opinione forte, assicurati che si applichi allo stesso modo a persone e situazioni diverse, altrimenti otterrai una contraddizione. Ad esempio, sei contrario a mettere le auto sul prato, ma lo fai da solo e non rimproveri i tuoi parenti per questo. Allo stesso modo, verifica la tua posizione sul fumo all'ingresso, sarà uguale per tutti e per te stesso o per i tuoi amici e parenti? La tua posizione sulla violazione di un certo ordine sarà la stessa nei confronti dei giovani punk e di una persona dall'aspetto impressionante e spaventoso?

Penso che sia interessante