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Fase di educazione "da favola": perché scrivere la tua fiaba?
Fase di educazione "da favola": perché scrivere la tua fiaba?

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Anonim

A volte non riusciamo a risolvere un problema, non importa come cerchiamo di ragionare logicamente. Quando il cervello sinistro razionale è impotente, il diritto creativo viene in soccorso. Uno dei modi più efficaci per lavorare con lui è la fiaba terapia. Che cos'è questo metodo e come aiuta a risolvere un problema apparentemente irrisolvibile, afferma la psicologa Elena Mkrtychan.

All'inizio era la principale fonte di informazioni, consentiva di trasmettere conoscenze sulla vita, di archiviare la storia. Poi è diventata uno strumento che aiuta i bambini a svilupparsi armoniosamente, sia mentalmente che emotivamente. Nelle fiabe, puoi trovare una spiegazione delle leggi fisiche e degli archetipi dei personaggi umani, e tutti i tipi di conflitti e situazioni familiari e tipi di comportamento in essi.

Se un bambino salta la fase dell'educazione "da favola", non forma il proprio algoritmo di vita e gli atteggiamenti degli adulti, spesso soggettivi, iniziano a influenzare il suo atteggiamento nei confronti della vita.

I bambini che non hanno letto le fiabe sono nel gruppo "a rischio". Crescendo, cercano di risolvere qualsiasi problema razionalmente, logicamente, usando mosse e tecniche standard e ignorando il potenziale intuitivo del cervello destro, la capacità di agire in modo creativo, con ispirazione, per capriccio. Non vivono, ma per tutto il tempo superano eroicamente qualcosa.

L'emisfero sinistro cerca una spiegazione per tutto e non riconosce i miracoli. E il giusto li riconosce e li attrae

Non danno libero sfogo all'immaginazione e, in fondo, tutto ciò che può essere pensato e immaginato può essere realizzato. E non nell'immaginazione, ma nella realtà. L'emisfero sinistro cerca una spiegazione per tutto e non riconosce i miracoli. E l'emisfero destro riconosce. E, inoltre, sa metterli in atto e persino causare e attrarre.

L'emisfero destro opera con circostanze illogiche, tanto che il sinistro non ha il tempo di rintracciarlo e aggiustarlo. "Come hai fatto?" - l'emisfero sinistro ragionevole è perplesso. "Per miracolo!" - risponde a destra, anche se questo non spiega nulla. È tanto più piacevole affrontare i risultati "miracolosi" del lavoro dell'emisfero destro, spiegabili dal punto di vista della neurofisiologia e della psicologia.

Perché scrivere la tua fiaba?

Quando inventiamo una fiaba secondo tutte le regole, con l'aiuto di immagini familiari dall'infanzia, lanciamo un algoritmo per il nostro pensiero in codice, che utilizza i nostri punti di forza, tutto il potenziale mentale ed emotivo.

Questo pensiero ci è dato dalla nascita, è libero da stereotipi imposti dall'educazione, da logiche “adulte”, da atteggiamenti genitoriali, da tradizioni. Lanciando e usando questo algoritmo in futuro, impariamo a uscire dai vicoli ciechi della vita.

Ricorda: di sicuro tu o i tuoi amici siete mai caduti in un circolo vizioso. Nonostante tutti gli sforzi, la serie di fallimenti non si è conclusa in alcun modo, tutto si è ripetuto ancora e ancora …

Un classico esempio è quando "sia intelligente che bello" viene lasciato in pace. Oppure, per esempio, ci sono tutti i presupposti, e intelligenza, educazione e talento, ma è impossibile trovare un lavoro adatto. E qualcuno capita di essere nel posto giusto al momento giusto, incontra un compagno di classe nel corridoio - e l'aiuto arriva da una direzione inaspettata e senza troppi sforzi. Come mai?

Ciò può significare che tendiamo a complicare le cose, a lasciare che personaggi non necessari entrino nelle nostre vite, a compiere sforzi inutili.

Chi è sfortunato si lamenta: “Sto facendo tutto bene! Do il massimo di me stesso!" Ma proprio il "pulsante" necessario nel cervello non si accende e, anche facendo "tutto bene", ci manca qualcosa, ci manca e di conseguenza non otteniamo ciò che vogliamo.

Se il problema non viene risolto a livello di logica, è tempo di collegare l'emisfero destro. La fiaba che abbiamo scritto rivela i codici, i pulsanti e le leve che il cervello usa per superare ostacoli, risolvere problemi e costruire relazioni. Iniziamo a vedere più opportunità, smettiamo di perderle, usciamo da quel circolo vizioso. Questo algoritmo inizia a lavorare a livello inconscio.

Componiamo il codice e la cassaforte si apre. Ma per questo, il codice deve essere selezionato correttamente, il racconto è scritto armoniosamente, logicamente, senza distorsioni.

Questo è difficile da fare, soprattutto la prima volta. Ogni tanto ci perdiamo negli stereotipi, perdiamo il filo della narrazione, escogitiamo personaggi minori che non giocano un ruolo speciale. Inoltre, accendiamo costantemente la logica, cercando di razionalizzare ciò che dovrebbe rimanere magico.

Ciò può significare che anche nella vita reale tendiamo a riflettere eccessivamente, a complicare tutto, a lasciare che personaggi non necessari entrino nelle nostre vite e a compiere sforzi inutili.

Ma quando la fiaba rivela tutto questo, è già possibile lavorarci.

Scrivere una fiaba: istruzioni per adulti

1. Inventa una trama favolosa, i cui colpi di scena saranno chiari a un bambino di 5-6 anni.

Questa è l'età in cui il pensiero astratto non si è ancora formato, il bambino percepisce le informazioni sul mondo attraverso le immagini visive. E sono meglio rappresentati nelle fiabe, grazie alle quali si forma una sorta di "banca" di situazioni di vita, un'immagine integrale del mondo.

2. Inizia con la frase classica (“C'era una volta…”, “In un certo regno, in un certo stato”), rispondendo alla domanda chi sono i personaggi del racconto.

3. Non complicare le immagini degli eroi: devono essere rappresentanti del bene o del male.

4. Segui la logica della trama e le relazioni causa-effetto. Quando il male è fatto in una fiaba, dovrebbe essere chiaro chi, come e perché lo sta facendo. L'armonia logica della trama corrisponde all'armonia delle nostre operazioni mentali. E dopo averlo raggiunto, raggiungeremo gli obiettivi della vita.

5. Ricorda che uno dei motori principali di una trama da favola è la magia, il miracolo. Non dimenticare di usare mosse di trama illogiche, irrazionali e favolose: "improvvisamente una capanna sorse dal terreno", "agitò la sua bacchetta magica - e il principe prese vita". Usa oggetti magici: una palla, un pettine, uno specchio.

Se un bambino ascoltasse la tua fiaba, sopporterebbe questo mucchio di dettagli? No, si annoierebbe e scapperebbe

6. Tieni l'immagine davanti ai tuoi occhi. Mentre racconti la storia, assicurati che ogni momento possa essere presentato sotto forma di un'immagine vivida. Nessuna astrazione, solo dettagli. "La principessa è rimasta colpita" è astratto, "la principessa non è caduta né viva né morta" - chiaramente.

7. Non complicare o allungare la trama. Se un bambino ascoltasse la tua fiaba, sopporterebbe tutto questo guazzabuglio di dettagli? No, si sarebbe annoiato e sarebbe scappato. Cerca di mantenere la sua attenzione.

8. Concludi la fiaba con una classica frase ritmica, ma non con una conclusione e non con la moralità di quanto detto, bensì con un "tappo" che intasa la narrazione: "Questa è la fine della fiaba, ma che ascoltava…", "E vissero felici e contenti."

9. Dai un titolo al racconto. Includere i nomi dei personaggi oi nomi di oggetti specifici, ma non concetti astratti. Non "Sull'amore e la fedeltà", ma "Sulla regina bianca e il fiore nero".

Nel processo di scrittura di una fiaba, è importante concentrarsi sulle sensazioni corporee. Avendo la nausea? Significa che il pensiero si è confuso, è andato via. Dobbiamo tornare al punto di partenza e cercare dove si è verificato l'errore. Hai avuto ispirazione, l'adrenalina è esplosa, sei arrossita? Sei sulla strada giusta.

Se la tua trama non è nata, puoi prendere come base una delle tante esistenti: vorrai apportarvi modifiche.

E lascia che la fiaba con un lieto fine sia il tuo primo passo verso una vita felice!

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