Il lavoro minorile è una forma di sfruttamento?

2024 Autore: Seth Attwood | [email protected]. Ultima modifica: 2023-12-16 16:08

Un conoscente uomo d'affari, titolare di un'azienda per il commercio all'ingrosso di ogni genere, ha fatto sì che sua figlia, una studentessa di prima media, fosse nel suo magazzino "a tirare". La ragazza lavora due giorni alla settimana per tre ore: svolge compiti abbastanza reali di pulizia dei locali e smistamento delle merci. Per questo riceve 150 rubli all'ora, circa quanto pagano in questa azienda per lavoro non qualificato leggero. Escono circa 4 mila rubli al mese, che sono soldi abbastanza buoni per la sesta classe della scuola secondaria.

Come puoi immaginare, lo sfruttamento del lavoro minorile è illegale: secondo il Codice del lavoro, i bambini possono essere coinvolti solo in casi speciali, come gli spettacoli circensi. Il mio amico, però, non è imbarazzato da questo: crede che l'inserimento lavorativo abbia un importante effetto educativo, soprattutto in condizioni in cui i tuoi genitori sono ricchi e tu corri il rischio concreto di diventare un grande corridore di strada da cronaca.

L'umorismo della situazione sta nel fatto che il lavoro minorile in Russia è ora disponibile solo per le persone molto ricche. Un semplice impiegato - un cassiere o, diciamo, un manager, per non parlare di un lavoratore, di solito non può semplicemente prendere e portare con sé suo figlio in modo che possa fornirgli tutto l'aiuto possibile. Il direttore si obietterà ardentemente, perché non ha bisogno di essere ritenuto responsabile. Nella migliore delle ipotesi, al bambino sarà permesso disegnare con i pennarelli nell'angolo o lavorare un po' gratuitamente, e questo, tu stesso capisci, non avrà il giusto effetto educativo.

In teoria, la scuola dovrebbe preparare i giovani alla vita adulta e le università dovrebbero affinare questa preparazione al livello di professionisti quasi pronti che sono in grado di iniziare un lavoro fruttuoso subito dopo aver ricevuto un diploma.

Nella vita reale, le scuole e le università laureano davvero i bambini con una comprensione minima delle conquiste della scienza moderna, ma… assolutamente inadatte al lavoro reale. Per un tipico laureato di un'istituzione educativa domestica, il lavoro è un'occupazione nuova e inesplorata, che guarda come un contadino medievale in bicicletta da corsa.

Questo porta a problemi evidenti: i giovani hanno paura del lavoro, motivo per cui sono costretti a faticare per l'ozio, seduti per anni al collo dei genitori, o ad accettare la primissima offerta dei datori di lavoro, anche abbastanza inutile.

La situazione potrebbe essere cambiata molto semplicemente: creare posti di lavoro per gli scolari. Le stesse scuole potrebbero benissimo coprire il fabbisogno di addetti alle pulizie, guardaroba, aiutanti di cucina e bidelli. Con gli uffici del lavoro, sarebbe già possibile organizzare una sorta di produzione minima. I bambini potrebbero lavorare lì e guadagnare soldi con i telefoni cellulari o sedersi nei caffè, preparandosi così a una normale vita da adulti.

Sfortunatamente, nonostante tutta l'ovvietà dell'idea di creare posti di lavoro per gli scolari, non è meno ovvio che la pedagogia moderna si sta sviluppando nella direzione opposta. Oggi prevale un'idea molto comoda e benefica per le persone responsabili, secondo cui i bambini dovrebbero essere protetti il più possibile dal mondo degli adulti.

Certo, se i bambini insegnassero a nuotare nelle nostre scuole, ascolterebbero lezioni su famosi nuotatori per 11 anni e gli sarebbe permesso di tuffarsi in piscina per un paio d'ore a semestre, con giubbotti di salvataggio e tutta la classe addosso una pista stretta.