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Caratteristiche del sistema educativo finlandese e principi di educazione
Caratteristiche del sistema educativo finlandese e principi di educazione

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Anonim

Dal momento della sua nascita, gli abitanti della Finlandia trattano il bambino come un cittadino a tutti gli effetti del paese. Subito dopo la nascita, riceve un passaporto.

I genitori non hanno il diritto di alzare la voce a un bambino in luoghi pubblici - questo lo umilia. Puoi solo "educare" a casa. E per un tentativo di sculacciare un bambino con tutte le persone oneste, puoi ottenere una multa solida o addirittura un termine.

Non ci sono bambini senzatetto in Finlandia - bambini vagabondi lasciati senza papà e madri.

I coniugi si occupano di allevare i figli in modo più o meno uguale, sebbene l'educazione dei bambini sia ancora considerata una responsabilità della donna.

Famiglia

Le famiglie complete con entrambi i genitori costituiscono oltre l'80% del numero totale di famiglie con figli, un altro 17% delle famiglie è incompleto, di norma si tratta di famiglie senza padri (15%).

Quando creano una famiglia, i finlandesi sono guidati da due o tre bambini.

I ragazzi finlandesi preferiscono sposarsi un po' più tardi: all'età di 24-30 anni, l'età più preferibile è 25 anni e un po' più grande. Le ragazze finlandesi preferiscono i 26-28 anni.

Quasi tutti i giovani finlandesi percepiscono le famiglie incomplete, in cui un bambino viene allevato da una madre o da un padre, come famiglie a tutti gli effetti e le trattano positivamente.

Tutte le ragazze finlandesi che stanno per formare una famiglia sono sintonizzate sulle unioni, il che implica la responsabilità di entrambi i coniugi per il sostegno materiale della famiglia, l'educazione dei figli e la partecipazione congiunta alla risoluzione dei problemi quotidiani.

I giovani finlandesi non sono inclini a considerare le loro opinioni come indiscutibili in famiglia.

Il problema principale della famiglia in Finlandia, secondo gli studenti, è che i giovani sono molto interessati alla loro carriera e semplicemente non c'è tempo per una famiglia.

Non c'è posto per la gelosia e il sospetto in una famiglia finlandese. Le commedie francesi e italiane, in cui la trama è costruita attorno all'infedeltà reale o percepita, non fanno nemmeno sorridere i finlandesi.

Società

In Finlandia, tutti vivono in modo frugale. Modestia ed economia in tutto: nel design, nell'abbigliamento, nell'arredamento. In particolare si prendono cura e risparmiano calore.

I finlandesi tendono a distinguere chiaramente tra lavoro e famiglia, personale e generale. Secondo alcuni rapporti, molti finlandesi sono inclini all'isolamento, diffidano dei tentativi di riavvicinamento emotivo e non amano gli scandali.

I finlandesi sono rispettosi della legge fino all'assurdo. Gli scolari qui non imbrogliano e non chiedono. E se vedono che lo sta facendo qualcun altro, lo diranno immediatamente all'insegnante.

Educazione prescolare

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I bambini nella prima infanzia non vengono praticamente allevati, possono "stare sulle orecchie". (Secondo alcune segnalazioni, ci sono ancora dei divieti, ma non ho trovato cosa siano).

Tutti i bambini del paese hanno diritto all'asilo quando raggiungono i 10 mesi di età. La pappa all'asilo è gratuita.

Negli asili nido ordinari sono accettati anche i bambini con disabilità. I bambini con problemi di salute si rivolgono ai loro coetanei e, di conseguenza, molti di loro riescono a ripristinare le funzioni vitali in tenera età.

A partire dall'età di 6 anni, al bambino vengono insegnate in modo giocoso tutte le conoscenze e le abilità necessarie di cui avrà bisogno per padroneggiare il curriculum scolastico nella prima fase.

Si presume che i bambini, creature di talento, in età prescolare dovrebbero imparare naturalmente entrambe le lingue.

Caratteristiche del sistema educativo

I principi

Tutti i bambini sono uguali. Il commercio non è consentito a scuola.

Libri e materiale scolastico sono gratuiti.

Le mense scolastiche sono gratuite.

Le spese di viaggio degli studenti sono a carico del comune.

Non ci sono ispettori scolastici nel paese. È consuetudine fidarsi degli insegnanti. Le scartoffie sono ridotte al minimo.

I bambini con un deficit di opportunità naturali sono impegnati con i loro coetanei, in una squadra comune.

Gli insegnanti, secondo gli standard accettati, non hanno il diritto di espellere o mandare un reparto in un'altra scuola.

I finlandesi non utilizzano la selezione dei bambini nella scuola di nove anni. Qui, dall'inizio degli anni '90, hanno decisamente abbandonato la tradizione di suddividere gli studenti in gruppi (classi, corsi, istituzioni educative) in base alle loro capacità e persino alle preferenze di carriera.

Processo di studio

L'anno accademico è composto da 190 giorni lavorativi. L'insegnamento si svolge solo durante il turno diurno e le scuole sono chiuse il sabato e la domenica.

Tutte le scuole finlandesi lavorano sullo stesso turno. La giornata lavorativa dell'insegnante dura dalle 8 alle 15 ore.

Gli esami di maturità sono facoltativi. Esami di controllo ed esami intermedi - a discrezione del docente.

Notevole architettura degli edifici, esterni e interni. L'arredamento è silenzioso: le gambe di sedie, comodini, armadietti sono imbottite con toppe in morbido tessuto, o dotate di rulli sportivi per "guidare l'aula".

Il codice di abbigliamento è gratuito.

Le scrivanie sono singole. Anche nella mensa scolastica è consuetudine che tutti mangino a un tavolo separato.

I genitori partecipano attivamente alla vita della scuola. La festa dei genitori si tiene il mercoledì ogni settimana. I genitori ricevono in anticipo degli inviti, nei quali devono indicare in quale ambiente ea che ora verranno a scuola. Insieme all'invito, i genitori ricevono un questionario in cui viene chiesto loro di rispondere alle domande: "Come si sente lo studente a scuola?", "Quali argomenti gli danno gioia?"

In Finlandia, tutti i bambini, dalla prima infanzia all'età adulta, sono registrati presso un servizio sociale. Il suo rappresentante (e non un insegnante o un insegnante di classe) visita mensilmente i reparti a casa e conduce una sorta di monitoraggio delle famiglie - inserisce in un computer l'età, l'educazione dei genitori, lo stile di vita della famiglia e i problemi che sta vivendo.

Insegnante

L'insegnante è qui come lavoratore dei servizi. I bambini finlandesi sono indifferenti alla scuola, non hanno il concetto di "insegnante preferito".

Lo stipendio medio di un insegnante di scuola in Finlandia è (calmo, lettore) di 2.500 euro al mese (insegnante a tempo pieno). Insegnanti mobili - circa 2 volte in meno.

Tra i 120.000 insegnanti delle scuole del Paese, non ce n'è uno che non abbia una laurea magistrale o un titolo accademico di professore nella propria materia.

Alla fine dell'anno scolastico, tutti gli insegnanti vengono licenziati e non lavorano in estate. Nel nuovo anno accademico i docenti sono assunti tramite concorso e lavorano a contratto. Diversi insegnanti fanno domanda per un posto (a volte fino a 12 persone per posto), la preferenza è data ai giovani. All'età della pensione, che per donne e uomini parte dai 60 anni, nessuno lavora più.

Oltre a condurre le lezioni, gli insegnanti trascorrono due ore al giorno consultando gli studenti, incontrando i genitori, preparandosi per le lezioni di domani, progetti creativi con i bambini, consigli degli insegnanti.

L'insegnante migliora le sue qualifiche in modo indipendente, facendo autoeducazione.

Principi della scuola

Puoi portare qualsiasi libro di riferimento, libri, utilizzare Internet per l'esame. Non è il numero di testi memorizzati che conta, ma se sai usare un libro di consultazione o la Rete, cioè coinvolgere tutte le risorse necessarie per risolvere i problemi attuali.

"Conoscenza più utile!" … I bambini finlandesi della scuola hanno un'idea reale di, ad esempio, cosa sono le tasse, le banche, i certificati. Nelle scuole, ad esempio, insegnano che se una persona riceve un'eredità da una nonna, una madre o una zia, allora dovrà pagare diversi gradi di tasse.

Non è considerato vergognoso rimanere al secondo anno, soprattutto dopo la nona elementare. Devi prepararti seriamente per l'età adulta.

In ogni scuola finlandese c'è un insegnante a tariffa speciale che aiuta gli studenti a decidere sul futuro. Rivela le inclinazioni del bambino, aiuta a scegliere un'ulteriore istituzione educativa secondo il suo gusto e le sue possibilità e analizza varie opzioni per il futuro di ogni studente. I bambini vengono da un tale insegnante, così come da uno psicologo, non obbligatoriamente, ma da soli - volontariamente.

Nelle scuole finlandesi, in classe, non puoi ascoltare l'insegnante e fare i tuoi affari. Ad esempio, se durante una lezione di letteratura viene mostrato un film educativo, ma lo studente non vuole guardarlo, può prendere qualsiasi libro e leggerlo. È importante non disturbare gli altri.

La cosa principale, secondo gli insegnanti, è "motivare, non forzare ad imparare".

Una volta al mese, il curatore invia ai genitori un foglio di carta viola, che riflette i progressi dello studente. Gli alunni non hanno diari.

Ogni quarto studente in Finlandia ha bisogno del supporto personale degli insegnanti. E lo ricevono in media due o tre volte a settimana. Ogni bambino è individualmente.

Principi di educazione a scuola

Se è un "progetto", allora significa insieme. Pianificano, implementano e discutono il risultato.

Gli scolari, il preside e gli insegnanti, compresa l'infermiera, mangiano con noi. E proprio come ogni studente normale, sia noi che il direttore ci puliamo dal tavolo, disponendo i piatti in luoghi appositamente designati.

Tutti sono lodati e incoraggiati. Non ci sono studenti "cattivi".

La totale fiducia dei bambini negli insegnanti, il senso di protezione dalle invasioni della libertà personale sono alla base della pedagogia locale.

La salute dei bambini

I finlandesi (adulti e bambini) amano fare jogging. E anche da temperare.

La salute mentale e fisica dei bambini, così come i problemi sociali degli studenti, sono le questioni più importanti.

Cultura, festival e cerimonie

Non è stato possibile scavare molto su questo argomento. Le festività finlandesi sono più o meno le stesse degli altri paesi europei. Secondo alcuni rapporti, alla fine dell'anno scolastico, i finlandesi hanno una grande vacanza. Il 1° maggio in Finlandia si svolge una festa di carnevale.

Le celebrazioni sul lavoro si tengono periodicamente. Non è consuetudine invitare una famiglia a tali feste.

Altro

Ogni diaspora ha il diritto di affittare locali e organizzare la propria scuola materna, dove ai bambini viene insegnata la loro lingua madre.

Gli scolari finlandesi, in media, hanno il più alto livello di conoscenza al mondo.

Link

  • Come si studia nelle scuole finlandesi
  • I giapponesi tradiscono i finlandesi
  • Le relazioni familiari viste da finlandesi e russi
  • Tutto su tutto in Finlandia - Sistema educativo
  • Intelligenza sociale in finlandese

Un altro articolo:

“O ci prepariamo per la vita, o per gli esami. Scegliamo il primo»

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Secondo studi internazionali, che vengono effettuati ogni 3 anni dall'autorevole organizzazione PISA, gli scolari finlandesi hanno mostrato il più alto livello di conoscenza al mondo. Sono anche i bambini più capaci di leggere del pianeta, al 2° posto in scienze e al 5° in matematica. Ma anche questo non è così ammirevole per la comunità degli insegnanti. È incredibile che con risultati così alti gli studenti trascorrano meno tempo a studiare.

L'istruzione secondaria obbligatoria in Finlandia comprende due livelli di scuola:

- inferiore (alakoulu), da 1 a 6 grado;

- superiore (yläkoulu), dal 7° al 9° grado.

Nella decima classe gli studenti possono migliorare i loro voti. Quindi i bambini vanno in un college professionale o continuano i loro studi al liceo (lukio), gradi 11-12 nel nostro solito senso.

7 principi dell'istruzione secondaria finlandese:

1. Uguaglianza

Non ci sono élite o "deboli". La più grande scuola del paese ha 960 studenti. Nel più piccolo - 11. Tutti hanno esattamente le stesse attrezzature, capacità e finanziamenti proporzionati. Quasi tutte le scuole sono statali, ci sono una dozzina di scuole private statali. La differenza, oltre al fatto che i genitori pagano parte della rata, sta nel maggior fabbisogno per gli studenti. Di norma, si tratta di laboratori di tipo "pedagogico", seguendo la pedagogia scelta: Scuola Montessori, Frene, Steiner, Mortana e Waldorf. Le istituzioni private includono anche istituzioni con insegnamento in inglese, tedesco e francese.

Seguendo il principio di uguaglianza, la Finlandia ha un sistema educativo parallelo "dagli asili alle università" in svedese. Gli interessi del popolo Sami non vengono dimenticati, nel nord del paese puoi studiare nella tua lingua madre.

Fino a poco tempo fa ai finlandesi era proibito scegliere una scuola, dovevano mandare i propri figli a quella "più vicina". Il divieto è stato revocato, ma la maggior parte dei genitori manda ancora i propri figli "più vicini", perché tutte le scuole sono ugualmente buone.

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Non è incoraggiato l'approfondimento di alcune materie a scapito di altre. Qui la matematica non è considerata più importante, per esempio, dell'arte. Al contrario, l'unica eccezione alla creazione di classi con bambini dotati potrebbe essere l'attitudine al disegno, alla musica e allo sport.

Chi sono i genitori del bambino per professione (stato sociale), l'insegnante lo scoprirà per ultimo, se necessario. Sono vietate le domande degli insegnanti, i questionari sul luogo di lavoro dei genitori.

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I finlandesi non suddividono i loro studenti in classi in base alle capacità o alle preferenze di carriera.

Inoltre, non ci sono studenti "cattivi" e "buoni". È vietato il confronto tra studenti. I bambini, entrambi geniali e con un grande deficit mentale, sono considerati "speciali" e imparano con tutti. Anche i bambini in sedia a rotelle vengono formati nell'équipe generale. In una scuola normale, è possibile creare una classe per studenti con disabilità visive o uditive. I finlandesi cercano di integrare il più possibile nella società coloro che necessitano di un trattamento speciale. La differenza tra studenti deboli e forti è la più piccola del mondo.

“Sono stato indignato dal sistema educativo finlandese quando mia figlia ha studiato a scuola, che secondo gli standard locali può essere classificata come dotata. Ma quando mio figlio è andato a scuola, che aveva molti problemi, mi è subito piaciuto molto tutto , la madre russa ha condiviso le sue impressioni.

Non esistono "persone care" o "grim odiati". Anche gli insegnanti non attaccano la loro anima alla "loro classe", non individuano i "preferiti" e viceversa. Eventuali deviazioni dall'armonia portano alla risoluzione del contratto con tale insegnante. Gli insegnanti finlandesi devono solo svolgere il loro lavoro di tutor. Tutti loro sono ugualmente importanti nel collettivo di lavoro: fisici, parolieri e insegnanti di lavoro.

Parità di diritti di un adulto (insegnante, genitore) e di un bambino.

I finlandesi chiamano questo principio "atteggiamento rispettoso nei confronti dello studente". Ai bambini della prima elementare vengono spiegati i loro diritti, incluso il diritto di "lamentarsi" degli adulti con un assistente sociale. Questo stimola i genitori finlandesi a capire che il loro bambino è una persona indipendente, ed è vietato offenderlo sia con le parole che con una cintura. È impossibile per gli insegnanti umiliare gli studenti a causa delle peculiarità della professione di insegnante, adottata nella legislazione del lavoro finlandese. La caratteristica principale è che tutti i docenti stipulano un contratto per un solo anno accademico, con eventuale (o meno) proroga, e percepiscono anche uno stipendio elevato (da 2.500 euro - un assistente, fino a 5.000 - un insegnante di materia).

2. Gratuito

Oltre alla formazione stessa, sono gratuiti:

pranzi;

escursioni, musei e tutte le attività extrascolastiche;

trasporto che preleva e riconsegna il bambino se la scuola più vicina dista più di due chilometri;

libri di testo, cancelleria, calcolatrici e persino laptop tablet.

È vietata qualsiasi raccolta di fondi dei genitori per qualsiasi scopo.

3. Individualità

Per ogni bambino viene redatto un piano di apprendimento e sviluppo individuale. L'individualizzazione riguarda il contenuto dei libri di testo utilizzati, gli esercizi, il numero di compiti in classe e per casa e il tempo assegnato per essi, nonché il materiale insegnato: a chi "radici" - una presentazione più dettagliata, e da chi sono le "cime" richiesto - brevemente sulla cosa principale.

In una lezione nella stessa classe, i bambini eseguono esercizi di diversi livelli di difficoltà. E saranno valutati in base al livello personale. Se hai eseguito perfettamente il "tuo" esercizio di difficoltà iniziale, ottieni "eccellente". Domani daranno un livello più alto - se non puoi farlo - va bene, di nuovo avrai un compito semplice.

Nelle scuole finlandesi, insieme all'istruzione regolare, ci sono due tipi unici di processo educativo:

L'insegnamento di supporto per gli studenti "deboli" è ciò che fanno gli insegnanti privati in Russia. In Finlandia, il tutoraggio non è popolare, gli insegnanti della scuola si occupano volontariamente di ulteriore aiuto durante la lezione o dopo di essa.

Apprendimento correttivo - associato a persistenti problemi generali nell'assimilazione del materiale, ad esempio a causa di un malinteso della lingua finlandese non nativa in cui viene condotta l'istruzione, o a causa di difficoltà di memorizzazione, con abilità matematiche, nonché con comportamento antisociale di alcuni bambini. L'educazione correttiva viene svolta in piccoli gruppi o individualmente.

4. Praticità

I finlandesi dicono: “O ci prepariamo per la vita o per gli esami. Scegliamo il primo». Pertanto, non ci sono esami nelle scuole finlandesi. Test di controllo e intermedi - a discrezione del docente. C'è solo un test standard obbligatorio alla fine della scuola secondaria, e gli insegnanti non si preoccupano dei suoi risultati, non lo riferiscono a nessuno e non preparano appositamente i bambini: ciò che è, è buono.

La scuola insegna solo ciò che può essere necessario nella vita. Un dispositivo di altoforno, ad esempio, non è utile e non è studiato. Ma i ragazzi del posto sanno fin dall'infanzia cos'è un portafoglio, un contratto, una carta di credito. Sanno come calcolare la percentuale di tasse sull'eredità ereditata o sul reddito guadagnato in futuro, creare un sito Web di biglietti da visita su Internet, calcolare il prezzo di un prodotto dopo diversi sconti o rappresentare una "rosa dei venti" in una determinata area.

5. Fiducia

In primo luogo, agli operatori scolastici e agli insegnanti: non ci sono ispezioni, ronos, metodologi che insegnano a insegnare, ecc. Il programma educativo nel paese è unificato, ma rappresenta solo raccomandazioni generali e ogni insegnante utilizza il metodo di insegnamento che ritiene appropriato.

In secondo luogo, fidati dei bambini: in classe puoi fare qualcosa di tuo. Ad esempio, se un film educativo è incluso in una lezione di letteratura, ma lo studente non è interessato, può leggere il libro. Si ritiene che lo studente stesso scelga ciò che è più utile per lui.

6. Volontariato

Chi vuole imparare impara. Gli insegnanti cercheranno di attirare l'attenzione dello studente, ma se non ha interesse o capacità di apprendimento, il bambino sarà guidato a una professione praticamente utile in futuro, "semplice" e non sarà bombardato da "deuces". Non tutti costruiscono aeroplani, qualcuno deve guidare bene gli autobus.

In questo, i finlandesi vedono anche il compito della scuola secondaria: scoprire se valga la pena per un dato adolescente di continuare gli studi in un liceo o è sufficiente un livello minimo di conoscenza per chi è più utile andare a una scuola professionale scuola. Va notato che entrambi i percorsi sono ugualmente apprezzati nel paese.

Uno specialista scolastico a tempo pieno - "insegnante del futuro" è impegnato nell'individuare le tendenze di ogni bambino per un certo tipo di attività attraverso test e conversazioni.

In generale, il processo di apprendimento in una scuola finlandese è morbido e delicato, ma questo non significa che ci si possa "dimenticare" della scuola. Il controllo del regime scolastico è obbligatorio. Tutte le lezioni perse verranno spese letteralmente. Ad esempio, per uno studente di 6a elementare, l'insegnante può trovare una "finestra" nell'orario e inserirlo in una lezione in classe 2: sedersi, annoiarsi e pensare alla vita. Se interferisci con i più giovani, l'ora non verrà conteggiata. Se non segui le istruzioni fornite dall'insegnante, non lavorare in classe: nessuno chiamerà i genitori, minaccerà, insulterà, riferendosi a disabilità mentale o pigrizia. Se anche i genitori non si preoccupano degli studi del figlio, non passerà con calma alla classe successiva.

Rimanere in Finlandia per il secondo anno è vergognoso, soprattutto dopo la nona elementare. Devi prepararti seriamente per l'età adulta, quindi nelle scuole finlandesi c'è un grado 10 aggiuntivo (facoltativo).

7. Autosufficienza

I finlandesi credono che la scuola dovrebbe insegnare al bambino la cosa principale: una vita futura indipendente di successo. Pertanto, qui insegnano a pensare e ad acquisire conoscenza noi stessi. L'insegnante non racconta nuovi argomenti: tutto è nei libri. Non sono le formule apprese che sono importanti, ma la capacità di utilizzare un libro di riferimento, un testo, Internet, una calcolatrice - per attirare le risorse necessarie per risolvere i problemi attuali.

Inoltre, gli insegnanti della scuola non intervengono nei conflitti degli studenti, dando loro l'opportunità di prepararsi alle situazioni della vita in modo completo e sviluppare la capacità di difendersi da soli.

Il processo educativo nelle scuole finlandesi "identiche", tuttavia, è organizzato in modo molto diverso.

Quando e quanto studiamo?

L'anno scolastico in Finlandia inizia ad agosto, dall'8 al 16, non c'è un solo giorno. E finisce a fine maggio. Nella metà autunnale dell'anno ci sono 3-4 giorni di vacanze autunnali e 2 settimane di Natale. La metà primaverile dell'anno comprende una settimana di febbraio - vacanze "sci" (le famiglie finlandesi di solito vanno a sciare insieme) - e Pasqua.

Formazione - cinque giorni, solo nel turno di giorno. Il venerdì è una giornata corta.

Cosa stiamo imparando?

1–2 classe:

Studiano la lingua madre (finlandese) e la lettura, matematica, storia naturale, religione (secondo la religione) o comprensione della vita (per coloro che non si preoccupano della religione), musica, belle arti, lavoro ed educazione fisica. Diverse discipline possono essere studiate in una lezione.

Gradi 3-6:

Inizia l'apprendimento dell'inglese. Nel grado 4 - un'altra lingua straniera tra cui scegliere: francese, svedese, tedesco o russo. Vengono introdotte discipline aggiuntive - materie opzionali, in ogni scuola sono diverse: la velocità di digitazione sulla tastiera, l'alfabetizzazione informatica, la capacità di lavorare con il legno, il canto corale. In quasi tutte le scuole - suonando strumenti musicali; durante i 9 anni di studio, i bambini proveranno di tutto, dalla pipa al contrabbasso.

In quinta elementare si aggiungono biologia, geografia, fisica, chimica, storia. Da 1 a 6 anni, un insegnante insegna in quasi tutte le materie. Una lezione di educazione fisica è qualsiasi sport che pratichi 1-3 volte a settimana, a seconda della scuola. Dopo la lezione, è richiesta una doccia. La letteratura, nel nostro senso comune, non è studiata, è piuttosto lettura. Gli insegnanti di materia compaiono solo nella classe 7.

Classi 7-9:

Lingua e letteratura finlandese (lettura, cultura della regione), svedese, inglese, matematica, biologia, geografia, fisica, chimica, fondamenti sanitari, religione (comprensione della vita), musica, belle arti, educazione fisica, materie opzionali e lavoro che non è separato separatamente "per ragazzi" e "per ragazze". Insieme imparano a cucinare zuppe ea tagliare con un seghetto alternativo. Nella nona classe - 2 settimane di conoscenza della "vita lavorativa". I ragazzi trovano qualsiasi "lavoro" per se stessi e vanno "al lavoro" con grande piacere.

Chi ha bisogno di voti?

Il paese ha adottato un sistema a 10 punti, ma fino al voto 7 viene utilizzata una valutazione verbale: mediocre, soddisfacente, buono, eccellente. Non ci sono voti da 1 a 3 classe in nessuna variante.

Tutte le scuole sono collegate al sistema elettronico statale "Wilma", qualcosa come un diario scolastico elettronico, al quale i genitori ricevono un codice di accesso personale. Gli insegnanti danno i voti, registrano le assenze, informano sulla vita del bambino a scuola; anche uno psicologo, un assistente sociale, un “maestro del futuro”, un assistente medico lascia lì le informazioni di cui i genitori hanno bisogno.

I voti in una scuola finlandese non sono inquietanti e sono richiesti solo per lo studente stesso, sono usati per motivare il bambino a raggiungere un obiettivo prefissato e l'autotest, in modo che possa migliorare le sue conoscenze se lo desidera. Non influiscono in alcun modo sulla reputazione dell'insegnante, le scuole e gli indicatori distrettuali non rovinano.

Piccole cose nella vita scolastica

Il territorio delle scuole non è recintato, non c'è sicurezza all'ingresso. La maggior parte delle scuole ha un sistema di chiusura automatica sulla porta d'ingresso, puoi entrare nell'edificio solo secondo il programma.

I bambini non si siedono necessariamente alle scrivanie-tavoli, possono anche sedersi sul pavimento (tappeto). In alcune scuole le aule sono dotate di divani e poltrone. I locali della scuola elementare sono ricoperti di tappeti e moquette.

Non c'è l'uniforme, così come nessun requisito per l'abbigliamento, puoi anche venire in pigiama. È necessario cambiare le scarpe, ma la maggior parte dei bambini di mezza età preferisce correre con i calzini.

Nella stagione calda, le lezioni si tengono spesso all'aperto vicino alla scuola, proprio sull'erba, o su panche appositamente attrezzate a forma di anfiteatro. Durante le pause gli alunni delle scuole medie devono essere portati fuori, anche per 10 minuti.

Raramente vengono richiesti i compiti. I bambini dovrebbero riposare. E i genitori non dovrebbero impegnarsi in lezioni con i loro figli, gli insegnanti consigliano invece una gita di famiglia in un museo, in una foresta o in una piscina.

L'apprendimento "alla lavagna" non viene utilizzato, i bambini non sono chiamati a raccontare nuovamente il materiale. L'insegnante imposta brevemente il tono generale della lezione, quindi si sposta tra gli studenti, aiutandoli e supervisionando il completamento dei compiti. Anche l'assistente insegnante è impegnato in questo (esiste una posizione del genere in una scuola finlandese).

Nei quaderni puoi scrivere con una matita e cancellare quanto vuoi. Inoltre, l'insegnante può controllare il compito con una matita!

Ecco come appare l'istruzione secondaria finlandese in un breve riassunto. Forse a qualcuno sembrerà sbagliato. I finlandesi non pretendono di essere ideali e non riposano sugli allori, anche nei migliori si possono trovare svantaggi. Sono costantemente alla ricerca di come il loro sistema scolastico corrisponda ai cambiamenti in corso nella società. Ad esempio, sono attualmente in preparazione riforme per dividere la matematica in algebra e geometria e per aumentare le ore di insegnamento in esse, nonché per evidenziare la letteratura e le scienze sociali come materie separate.

Tuttavia, la cosa più importante che fa sicuramente la scuola finlandese. I loro figli non piangono di notte per la tensione nervosa, non sognano di crescere il prima possibile, non odiano la scuola, non tormentano se stessi e tutta la famiglia, preparandosi per i prossimi esami. Calmi, ragionevoli e felici, leggono libri, guardano facilmente film senza traduzione in finlandese, giocano al computer, vanno sui pattini, in bicicletta, in bicicletta, compongono musica, spettacoli teatrali e cantano. Si godono la vita. E tra tutto questo, hanno ancora tempo per imparare.

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