È vero che gli studenti di classe C hanno più successo degli studenti eccellenti?

2024 Autore: Seth Attwood | [email protected]. Ultima modifica: 2023-12-16 16:08

10 motivi per cui non devi studiare affatto.

Alla fine dello scorso anno, uno degli utenti del portale The Question ha postato una domanda interessante e provocatoria "Per chi lavora adesso lo studente principale della tua classe a scuola?" Le risposte a pioggia hanno sfatato ancora una volta la forza del rapporto del sistema di valutazione con il futuro degli studenti. Zhenya Shabynina ha conosciuto le tesi dello psicologo Benjamin Hardy e ha cercato di rispondere al motivo per cui gli studenti C a volte hanno molto più successo di quelli eccellenti.

Lo psicologo Benjamin Hardy ha pubblicato un articolo sul sito web della rivista Observer sul perché gli studenti di classe C vivono meglio dopo la laurea rispetto agli studenti eccellenti e ai bravi studenti. Secondo lei, alla fine del XVIII secolo, il sistema di istruzione secondaria è stato progettato in modo tale da educare gli studenti alla tradizione dell'obbedienza incondizionata. Ciò è dovuto al fatto che sullo sfondo dello sviluppo dell'era industriale, le grandi aziende avevano bisogno di operai che non si lamentassero che non facessero ancora una volta domande su nulla.

Ciò ha portato alla creazione di un sistema educativo unificato e standardizzato e alla verifica delle conoscenze sotto forma di test ed esami. Il sistema accademico è diventato una fabbrica per standardizzare gli studenti, "fabbricati" secondo il modello desiderato. Se uno studente non supera l'esame, ha la possibilità di ripercorrere lo stesso percorso e solo dopo un anno.

E nonostante il fatto che il nostro mondo sia cambiato in modo significativo da quei tempi arruffati, la struttura del sistema educativo non è stata ancora rivista.

“Internet ha cambiato il mondo. Se vuoi imparare qualcosa, non hai più bisogno di un'enciclopedia , scrive Hardy. Qui voglio interromperlo e aggiungere: non devi pagare un sacco di soldi per corsi di perfezionamento discutibili o per studiare in un'università affidabile. Tantissime informazioni per tutti i gusti, video di formazione e articoli sono ora disponibili 24 ore su 24: non è nemmeno necessario uscire di casa. Ci sarebbe voglia di imparare. E la cosa più notevole è che i metodi di apprendimento su Internet non sono standardizzati, puoi trovare e padroneggiare qualsiasi materiale nel modo più efficiente e veloce per te.

Qualcuno anonimo stima che entro il 2020 più di un miliardo di persone lavorerà da casa.

In termini di occupazione, in futuro, sempre più persone lavoreranno per diverse aziende come specialisti e consulenti invece di servire come soldato universale per il bene di un ufficio. Secondo Hardy, la new economy sostiene e stimola questo stato di cose.

Hardy propone di prendere in considerazione dieci ragioni che aiuteranno a capire perché la maggior parte degli studenti di classe C è migliore dei loro diligenti compagni di classe e compagni. Troechnikov (studenti C - nel sistema educativo americano, i voti vengono assegnati in base alle prime cinque lettere dell'alfabeto, dove A è considerato un cinque ed E, rispettivamente, è equivalente a uno) Hardy decifra immediatamente come Studenti creativi, cioè, personalità puramente creative. E si concentra non sul loro rendimento scolastico, ma sul loro approccio al processo educativo.

1. Gli studenti C fanno domande sull'idoneità del sistema educativo esistente

Non sono bastardi e non hanno accettato le leggi del sistema educativo e il suo approccio di fabbrica. Sono in grado di apprezzare i vantaggi di questo sistema, ma non lo adorano e ne vedono i molteplici difetti. Capiscono anche che la conoscenza non è più imprigionata tra le mura delle istituzioni educative e che il processo di apprendimento può essere strutturato in modi diversi.

Gli studenti Trinity non hanno paura di sfidare l'ordine delle cose esistente. E anche se questo promette loro qualche inconveniente, molti più danni possono essere causati dal muoversi con il flusso in una direzione ovviamente sbagliata.

2. Gli studenti Trinity non sono seguaci obbedienti

Pensano da soli e non vagano dietro il recinto delle restrizioni e dei dogmi, senza chiedersi perché queste restrizioni esistano. Invece di vivere nella mente di qualcun altro, gli studenti di classe C costruiscono il proprio sistema di coordinate e priorità.

3. I creeper non cercano di compiacere i loro mentori

Non sprecano le loro energie cercando di impressionare i loro insegnanti. Rispettano e amano i loro insegnanti, ma non li idolatrano. E non considerano gli insegnanti come guardiani alle porte del successo futuro. I Troechniki capiscono che nel mondo moderno il risultato del loro lavoro parla da sé - dopo tutto, esiste un Internet in cui questi risultati possono essere disponibili per la revisione da parte di tutti.

4. Hanno molto a cui pensare oltre ai voti

Qui Hardy sostiene: se una persona è ossessionata dai suoi segni, di regola non pensa davvero al suo futuro. Allo stesso tempo, gli studenti di classe C sono spesso molto più attenti alla strategia di allocazione del tempo. Mentre i compagni di classe rinunciano a tutti i loro sforzi nella corsa al successo, gli studenti di classe C inseguono i loro sogni e non aspettano la laurea per iniziare a vivere.

5. Gli studenti di grado C hanno la loro definizione di successo

Gli studenti eccellenti e bravi cercano sicurezza in buoni voti. Considerando che gli studenti di grado C sanno che un senso di fiducia si ottiene attraverso tentativi ed errori. Conoscono se stessi e non si sbagliano particolarmente riguardo al proprio account. E nessuno standard esterno di successo è paragonabile alla loro consapevolezza e capacità di accettare le proprie capacità.

6. Gli studenti Trinity sanno come sfruttare le opportunità degli altri

Mentre l'ottimo studente cerca di fare tutto da solo, lo studente di classe C raccoglie intorno a sé un esercito di persone capaci che, a volte, sapranno compensare le sue debolezze. È come Henry Ford, non ha paura di ammettere che ci sono cose che non sa. Una volta Ford è stato rimproverato di essere ignorante. In risposta a una serie di domande offensive, ha puntato il dito contro il suo avversario e ha detto:

“Lascia che ti ricordi che ci sono una serie di pulsanti sul mio desktop. Cliccando sul pulsante più a destra, posso chiedere aiuto a persone che possono rispondere a qualsiasi domanda riguardante la mia attività, a cui dedico la maggior parte dei miei sforzi. Ti degneresti di dirmi perché devo ingombrare la mia mente con informazioni generali solo per essere in grado di rispondere alle tue domande quando ci sono persone intorno a me che possono fornire la risposta a qualsiasi domanda che faccio?"

7. Gli studenti C preferiscono quelle forme di educazione che mirano alle loro capacità individuali

Gli studenti di grado C amano imparare. Preferiscono semplicemente scegliere da soli la direzione dei loro studi - non vogliono che qualcuno gli dica come pensare. Preferiscono esplorare e studiare ciò per cui hanno una predisposizione naturale. Non cercano di superare l'irresistibile e prendono dolorosamente la conoscenza con il culo, invece si arrendono alle loro dipendenze.

8. Troes non sono perfezionisti

"Se non ti vergogni della prima versione del tuo prodotto, l'hai lanciata troppo tardi." - Reid Hoffman. Un lavoro portato a termine è meglio di un miglioramento senza fine. I Troechnik lo capiscono e vivono tranquillamente con esso. Le loro azioni sono finalizzate ai risultati. Sanno che il perfezionismo è una perdita di tempo. Preferiscono rischiare e imparare dai propri errori. Questo è il motivo per cui gli imprenditori di maggior successo non sono andati bene a scuola o sono stati addirittura esclusi. Ma il fallimento è anche un insegnante meraviglioso.

9. I rampicanti non sprecano energia inutilmente

Nel suo libro The 4-Hour Body, lo scrittore Tim Ferris ci insegna quella che chiama la "Minimum Effective Dose", o semplicemente DER, la dose più piccola che può produrre il risultato desiderato. Il resto è una perdita di tempo, salute, ecc. Ad esempio, il DER per l'acqua bollente è di 100 gradi Celsius alla pressione atmosferica standard. Temperature più elevate non faranno bollire l'acqua. Se 15 minuti al sole sono sufficienti per iniziare la produzione di melanina, questi 15 minuti sono il tuo MED per abbronzarti. Più di 15 minuti sono già un eccesso, che porterà alla combustione.

Troes capisce tutto questo. Il loro obiettivo è imparare. Il valore dell'energia spesa per passare da un cinque con meno a un cinque a tutti gli effetti è incomparabilmente maggiore del valore della quantità di conoscenza acquisita in questo processo. I creeper non spendono mai più energia del necessario per comprendere certe cose. Sono efficienti ed efficienti.

10. Trinità - sognatori

Mentre gli studenti eccellenti ascoltano con attenzione, trattenendo il fiato, cosa accadrà nel test o esame imminente, gli studenti C fissano fuori dalla finestra le nuvole e gli splendidi paesaggi. Hanno già ricevuto il loro MED dalla lezione. Di conseguenza, liberano diverse ore ogni giorno per sognare un mondo migliore. Pensano ai grandi traguardi che li attendono nella loro vita, fanno piani e risolvono i loro problemi urgenti.