Dove cresce la gioventù moderna - un'analisi scioccante dell'insegnante

2024 Autore: Seth Attwood | [email protected]. Ultima modifica: 2023-12-16 16:08

Ricordando la mia giovinezza e confrontandomi oggi con quell'adolescente - un prodotto degli anni '90, giungo involontariamente alla conclusione che la vita mi ha dato tutto ciò che desideravo allora e anche di più. La comprensione che i benefici riflettono solo lo status sociale, e non i tratti della personalità, è arrivata nel corso degli anni. Per noi, bambini degli anni '90, l'unico sogno era uscire dalla povertà, uscire al più presto da questo Paese "terribile", dove tutti - genitori, insegnanti, stato - "chiedono" costantemente e non danno niente in cambio.

Sì, forse questo non è patriottico, ma rimangono i ricordi più disgustosi dell'URSS durante la perestrojka e la Russia alla fine del XX secolo: ipocrisia, povertà, strade dissestate e sporcizia. Non un paese, ma una continua giornata di mercato in un paese di provincia.

Sono passati quasi 20 anni da allora, e ora non sono uno studente delle superiori, ma un insegnante in uno dei college. I miei studenti sono ragazzi e ragazze dai 15 ai 25 anni. Cosa li distingue, il nostro futuro (così ci chiamavano, scolari di ieri, docenti del primo anno di università), differisce dalla generazione dei millennials?

Cominciamo con il bene. I giovani di oggi non hanno differenze sociali così mostruose come la nostra generazione. Quasi tutti hanno l'attrezzatura necessaria per le lezioni: un computer, gadget, molte famiglie hanno automobili e alcune hanno diversi appartamenti. Questa situazione esclude completamente qualsiasi complesso sul tuo basso status di proprietà e ti permette di sentirti uguale tra uguali; teoricamente dà completa libertà di espressione. Finora, questo è l'unico fenomeno positivo dopo 20 anni. Solo i giovani lo capiscono?

Ora sullo stato attuale delle cose.

Quando siamo entrati in un'università o in un college, abbiamo capito perfettamente a cosa serve una professione: per l'indipendenza finanziaria, come sembrava allora. Per servire le persone, come ha dimostrato la vita. Uno studente moderno va a studiare per ottenere un diploma, senza pensare affatto al futuro. L'istruzione è percepita come una tregua dall'esercito, come uno stato di vita, se si vuole, una moda, ma non in alcun modo la realizzazione della propria vocazione o un'opportunità per portare del bene alle persone.

Il giovane moderno è intellettualmente pigro. I miei coetanei alla fine del XX secolo leggevano molto, qualcuno sotto la pressione del curriculum scolastico, qualcuno per conto proprio. E gli insegnanti non hanno avuto domande sulla comprensione e la presentazione del testo da parte dello studente. Ora le coppie di letteratura sono solo una punizione per gli studenti. Felicità per l'insegnante, se alcune persone padroneggiano autonomamente diversi capitoli, mentre il resto guarda immediatamente su Internet con un riassunto del lavoro. Non ci sono meno problemi con la presentazione del contenuto: gli studenti non sono in grado di costruire frasi complesse, confondono, oggetto e soggetto, causa ed effetto. I giovani hanno dimenticato come pensare in modo indipendente e preferiscono ricevere informazioni già pronte e create in precedenza. Da chi, quando e per quale scopo è stato creato - questa non è una domanda per loro. La disponibilità a consumare qualsiasi informazione che aumenti lo status di un individuo (intendiamoci, non una persona, non è ancora stata formata) diventa la più urgente. Diversi account di social media, citazioni di personaggi famosi ritagliati dal contesto, centinaia di foto pubblicate su Instagram, Facebook e contatti, suggeriscono che i giovani si stanno letteralmente divertendo.

Ma ecco il paradosso: più uno studente si sforza di distinguersi, più superficiali sono le sue conoscenze e abilità sociali. Sono questi ragazzi - le "stelle" di Internet e i leader della folla - che si rivelano i più disadattati allo studio e alla vita reale. La loro intossicazione con i propri "risultati" porta all'orgoglio e li rende i primi candidati per riprese e licenziamenti. Come dimostra la pratica, sono questi ragazzi che hanno famiglie problematiche e, di conseguenza, hanno problemi con la socializzazione e la legge.

Parlando di famiglie. Quando ho tenuto conferenze sulla famiglia e il matrimonio, alcune studentesse hanno pianto. La situazione nel Paese è mostruosa: la maggior parte delle famiglie è incompleta o risposata. Naturalmente, anche in quest'ultimo caso, il bambino sperimenta lo shock della rottura dei genitori. Questo genera un atteggiamento leale nei confronti dell'omosessualità, soprattutto tra le ragazze. Secondo le mie osservazioni, un tipico ritratto di una ragazza fedele alle relazioni omosessuali è il seguente: una famiglia incompleta o con un nuovo matrimonio, cattivi rapporti con un padre o un patrigno, consapevolezza della propria inferiorità e, di conseguenza, tentativo di compensare ciò con l'aiuto di comportamenti espressivi e forse socialmente pericolosi orientati ad attirare eccessivamente l'attenzione. Lo stadio estremo di una tale deviazione è un atteggiamento leale nei confronti del suicidio, espresso nella cultura della risata degli adolescenti. Solo risolvendo il problema delle famiglie incomplete e dando alle generazioni in crescita amore incondizionato, otterremo individui degni e socializzati, e non chiassosi e narcisisti egocentrici. Voglio rassicurare i lettori che non tutto va così male: ci sono ancora giovani meritevoli, ma costituiscono circa un terzo della massa totale degli studenti.

Quindi riassumiamo. I giovani moderni stanno molto meglio della nostra generazione, ma sono inclini all'egocentrismo, non comprendono il ruolo dell'individuo nella società, dipendono dalla tecnologia, non vogliono imparare e pensare da soli, hanno relazioni difficili con i genitori, parenti e insegnanti. L'assenza di un'unica base ideologica nel paese, la presenza di molte fonti di informazione, il culto del vitello d'oro portano al caos completo nella testa di una persona non socializzata. Le simpatie politiche e non dei giovani si basano su tre pilastri: è redditizio? è di moda? migliorerà il mio stato? Di conseguenza - una forma estrema di dipendenza dalla valutazione degli altri, preoccupazione per la loro conformità agli standard della moderna cultura giovanile. Inutile dire che le persone con una forte motivazione allo studio e al lavoro di solito hanno un forte retroterra sotto forma di una buona famiglia e si realizzano attraverso la creatività?

Allora qual è il nostro futuro?!