Perché stiamo alimentando la scienza di qualcun altro sotto le sanzioni?

2024 Autore: Seth Attwood | [email protected]. Ultima modifica: 2023-12-16 16:08

In conformità con il Decreto del Governo della Federazione Russa n. 682 del 15 maggio 2018, il Ministero della Scienza e dell'Istruzione Superiore della Federazione Russa svolge le funzioni di sviluppo e attuazione della politica statale e della regolamentazione legale nelle seguenti aree: istruzione superiore; attività scientifiche, scientifiche, tecniche e innovative, nanotecnologie; eccetera.

Nel dicembre 2013, l'ex dirigenza del Ministero dell'Istruzione e della Scienza della Federazione Russa ha emesso l'ordine n. 1324, che ha natura anticostituzionale.

Speravamo che il Ministero della Scienza e dell'Istruzione Superiore annullasse questo ordine nella parte che contraddice i principi costituzionali e la sovranità della Russia.

Ma la voce degli scienziati non viene ascoltata, nonostante il fatto che gli scienziati abbiano gridato ad alta voce sui pericoli di questi criteri in due forum professori russi (nel 2018 e nel 2019), che si tengono dall'RPM, l'incontro dei professori russi.

I manager della scienza rispondono alle lamentele degli scienziati che affermano di rispettare i decreti di Putin, i progetti nazionali, secondo i quali la scienza russa deve soddisfare gli standard internazionali. Ma non un singolo decreto del Presidente della Federazione Russa dice che dovremmo nutrire la scienza di qualcun altro, e anche alle condizioni delle sanzioni anti-russe.

Pubblicazioni critiche sono apparse sui media, su riviste scientifiche e persino su V. V. Putin ha parlato del predominio di una normativa ordinata che viola la legge. E nulla è cambiato.

L'ordine del Ministero dell'Istruzione e della Scienza della Federazione Russa del 10 dicembre 2013 n. 1324 è chiamato "Indicatori dell'attività di un'organizzazione educativa di istruzione superiore, soggetti ad autoesame". La clausola 2 dell'allegato n. 4 a questo ordine è denominata "Indicatori dell'attività scientifica delle università".

Questi indicatori hanno effettivamente legalizzato la discriminazione nei confronti degli scienziati russi rispetto ai lavoratori part-time stranieri registrati in Russia. Quindi, in molte università in Russia ci sono scienziati stranieri che non lavorano affatto in Russia o "lavorano" in visita una volta all'anno (a una conferenza) e per salari uguali o addirittura più alti.

I rapporti a tempo parziale con gli stessi articoli del luogo di lavoro principale (nel loro paese). Tale segnalazione contraddice il divieto di contabilità in partita doppia, sancito dalla legge federale n. 273 "Sulla lotta alla corruzione". Tuttavia, tali immaginari indicatori di rendicontazione sono stimolati dagli indicatori introdotti dalla suddetta Ordinanza.

L'Ordine stabilisce la priorità delle pubblicazioni estere rispetto alle pubblicazioni su riviste scientifiche nazionali. Il famigerato indice di Hirsch dipende da pubblicazioni straniere, indipendentemente dal loro contenuto.

Di fatto, Questa è una violazione diretta degli interessi nazionali, che nel contesto delle sanzioni occidentali sembra particolarmente odiosa: l'Occidente preme con sanzioni e noi continuiamo a capitalizzare le loro riviste, aumentando contemporaneamente il rating delle loro riviste e i prezzi per le pubblicazioni in esse. È emerso un "business hirsch"(servizi per aumentare l'indice di citazione al livello ordinato).

Questa impresa nasce dalla necessità degli scienziati di aumentare l'indice di Hirsch, che, apparso come un impercettibile tarlo dell'ordine ministeriale, si è già trasformato in un'idra che divora l'essenza della scienza, sostituendo il contenuto dei risultati scientifici con il loro manifestazioni dubbie.

Attualmente, i prezzi per i servizi di intermediazione delle aziende che parassitano le esigenze delle pubblicazioni Scopus sono cresciuti incredibilmente: per una pubblicazione entro 18 mesi richiedono 3mila dollari, entro 12 mesi. - $ 4 mila. L'indice di Hirsch all'estero è stato a lungo appreso ad aumentare secondo il principio di "one loop" (citazione tra "amici"). La scienza all'estero è un affare con tutte le sue leggi sul lupo. Lì, gli studiosi sono pagati bene per le loro pubblicazioni.

I nostri scienziati non ottengono nulla per gli articoli pubblicati. Al contrario, sono loro stessi a pagare per la pubblicazione dei propri articoli. Si scopre che pagano per il proprio lavoro scrupoloso! È immorale pretendere da un insegnante pubblicazioni molte volte superiori allo stipendio di un insegnante universitario. Le pubblicazioni straniere sono pagate, prima di tutto, da chi compra tesi chiavi in mano, ha soldi. È apparso anche il termine "corruzione della tesi".

Se traduciamo in linguaggio semplice i criteri di valutazione delle attività scientifiche delle università, stabiliti dall'ordinanza n. 1324, ciò significa i seguenti processi, che, come uno tsunami, hanno colpito le università:

• 1) feticizzare il numero di citazioni, soprattutto su riviste straniere;
• 2) la priorità di pubblicazioni e citazioni su riviste e pubblicazioni estere;
• 3) spostamento dei pensionati, incl. professori con il pretesto di ringiovanire i quadri;
• 4) creare vantaggi per gli scienziati stranieri;
• 5) privare i docenti di parte del loro stipendio (bonus) se non hanno contratti con enti commerciali (clausola 2.7 dell'Ordinanza n. 1324);
• 6) commercializzazione dell'istruzione.

Le clausole 2, 6, 2.7 dell'Ordine obbligano le università a guadagnare denaro concludendo accordi con enti economici e altri enti, e l'università è costretta, a sua volta, a costringere i suoi insegnanti, incl. umanitari, per concludere tali accordi: la quantità di R&S per un lavoratore scientifico e pedagogico (in migliaia di rubli).

Di conseguenza, le università obbligano i loro insegnanti a portare entrate all'università ogni anno (in alcune università - almeno 50 mila rubli per insegnante, in altre questo importo minimo raggiunge i duecentomila rubli).

Gli insegnanti, non riuscendo a concludere un vero accordo sui servizi "scientifici e di consulenza" per l'azienda, cercano qualche azienda sul principio di conoscere la testa, portare i loro sudati soldi a questa azienda per un falso accordo, secondo quale l'azienda trasferisce lo stesso importo alla cassa dell'università.

In caso contrario, si riterrà che il docente non abbia soddisfatto gli indicatori di R&S e possa essere privato del bonus, o addirittura non concludere un contratto per un nuovo mandato.

Sono stati introdotti i criteri per l'ingresso delle università nelle graduatorie internazionali. Ma non ci addentreremo (tranne forse l'Università statale di Mosca), perché le condizioni di partenza sono diseguali.

Il budget di Harvard è quasi i 2/3 del budget educativo della Russia. La commercializzazione uccide completamente le tradizioni russe, lo spirito educativo dell'educazione.

Tutti questi criteri del 2013 infondono un culto di ammirazione per la scienza occidentale, i suoi giornali, i suoi scienziati. Per qualche ragione, si crede che siano loro a stabilire il livello mondiale dei risultati scientifici, e noi siamo alla periferia della civiltà scientifica. Un atteggiamento molto dubbioso e dannoso.

Messaggio del Presidente della Federazione Russa V. V. Putin all'Assemblea federale della Federazione russa il 1 marzo 2018 è stato accompagnato da una serie di video sui risultati della tecnologia militare. Noi in queste aree della scienza non siamo ai margini della civiltà. Ma riuscite a immaginare che questi scienziati siano stati costretti a pubblicare i loro lavori all'estero? Assurdo. Ma perché questa assurdità è effettivamente legalizzata nelle scienze universitarie?

Perché molti tecnici, per non tradire segreti di stato e non danneggiare le priorità della Russia, sono costretti a combattere con le autorità che non concedono sovvenzioni in assenza di pubblicazioni straniere?In un'intervista a M. V. Flint (La scienza di qualcun altro per i rubli russi // Argomenti della settimana, 2018-08-02). Il fisico vinse solo contattando l'FSB, rendendosi conto che "manager della scienza" lo stavano spingendo al tradimento.

Per quanto riguarda le discipline umanistiche, sono più disponibili a pubblicare articoli all'estero che criticano la realtà russa.

I criteri ministeriali da tutte le parti, qualunque cosa si possa dire, minano la sovranità nazionale della Russia.

Vediamo l'incostituzionalità dei criteri del 2013 nel fatto che hanno legalizzato la discriminazione nei confronti dei nostri scienziati e delle nostre riviste scientifiche. Nel frattempo, limitare i diritti del personale docente o, al contrario, creare vantaggi per qualcuno, indipendentemente dai criteri legali (capacità reali, qualità aziendali, risultati, creatività), è discriminazione.

Secondo l'articolo 3 del Codice del lavoro della Federazione Russa, "nessuno può essere limitato nei diritti e nelle libertà del lavoro o ricevere vantaggi" a seconda di quelli direttamente nominati nella legge, "così come in altre circostanze non legate all'attività qualità del lavoratore”.

Questo articolo rispecchia la disposizione della parte 2 dell'articolo 19 della Costituzione della Federazione Russa, che afferma che "lo stato garantisce l'uguaglianza dei diritti e delle libertà umani e civili, indipendentemente" dalle circostanze menzionate in questo articolo. Tra tali circostanze, la Costituzione della Federazione Russa nomina anche lo stato della proprietà, il luogo di residenza. Perché i criteri ministeriali valorizzano soprattutto gli scienziati stranieri che vivono e lavorano all'estero, mentre nel nostro Paese sono solo lavoratori part-time?

Quando un'università riferisce sulle pubblicazioni di uno scienziato straniero, all'università viene assegnato il punteggio più alto, che a sua volta influisce sul livello del finanziamento di bilancio dell'università. Da qui la paga più alta dei lavoratori part-time stranieri rispetto ai loro connazionali che lavorano per quel ragazzo.

Il risultato è un'immagine fantastica: l'Occidente sta strangolando la Russia con sanzioni, e la Russia continua a nutrire i suoi scienziati, la sua scienza, i suoi giornali. E noi stessi consideriamo le pubblicazioni nelle nostre riviste meno preziose, meno significative e prestigiose delle pubblicazioni straniere..

Non è questo un tradimento diretto degli interessi nazionali?

* * *

I nuovi criteri per l'attività scientifica delle università hanno avviato un nuovo ciclo di umiliazioni dei professori. Al Primo Forum Professore, tenutosi il 1 febbraio 2018 presso l'Università RUDN, è stata ascoltata la frase: "La cattedra in Russia è stata liquidata come classe!"

Sotto il dominio sovietico, il professore ha ricevuto a livello di primo segretario del comitato distrettuale del PCUS. Ma anche questa non è la cosa principale, perché tutti hanno sofferto negli anni '90. La cosa principale è che il professore, che in precedenza era apprezzato come fondatore e curatore, pilastro della scuola scientifica, nelle condizioni dell'inizio della commercializzazione, è diventato una sorta di onere per l'università, soprattutto se ha più di 70 anni..

In alcune università di Samara, viene implementata un'istruzione per liberare spazio dagli insegnanti per 70 indipendentemente dai loro meriti … Questo viene fatto in modi diversi: uniscono due dipartimenti in uno e gli "offesi" se ne vanno da soli, e coloro che non pensano di andarsene vengono suggeriti alla necessità di ringiovanire il personale.

C'è una chiara discriminazione in base all'età. Nel frattempo, con il pretesto del ringiovanimento, c'è una vile tendenza alla commercializzazione, quando un professore con le sue insegne e meriti diventa economicamente non redditizio per un'università, che trova più facile mantenere due o tre giovani insegnanti sottopagati con un carico di lavoro intenso che un professore. La cattedra non è redditizia per un'università che ha messo i soldi in un flusso.

In Russia ci sono 29mila 800 professori: 1 professore ogni 5mila russi. Il tasso più basso nei paesi europei. La metà dei professori ha più di 60 anni. Si tratta dell'estinzione dei professori non solo nel senso figurato, ma anche nel senso letterale del termine. Ma le scuole scientifiche muoiono insieme ai professori. Questo è il problema della nostra sovranità intellettuale.

La scienza universitaria è famosa per le sue tradizioni, l'atmosfera morale, le scuole scientifiche, gli studi post-laurea. Ma la scuola di specializzazione è stata umiliata allo stesso modo dei professori. Il punto della scuola di specializzazione era che i migliori laureati studiassero con i migliori professori. Ora uno studente C può entrare in una scuola di specializzazione per soldi. Non era obbligatorio difendere una tesi al termine degli studi post-laurea. Dal 2008, si prevede di estendere lo studio post-laurea a cinque anni, fortunatamente i soldi per l'istruzione sono pagati dallo studente post-laurea. E questo viene presentato come una preoccupazione per la scienza.

Rettore dell'Università RUDN, Vicepresidente dell'Accademia Russa delle Scienze A. R. Khokhlov ha ricordato che negli anni '90 è stata costituita l'Unione russa dei rettori per aiutare le università a sopravvivere. Di conseguenza, i rettori ricevevano uno stipendio 10-20 volte superiore a quello del professore. Il professore è una classe povera rispetto a qualsiasi manager.

Secondo l'articolo 37 della Costituzione della Federazione Russa, “ognuno ha il diritto di disporre liberamente delle proprie capacità lavorative” (parte 1) e ognuno ha diritto “a una retribuzione per il lavoro senza alcuna discriminazione” (parte 2).

Stabilire vantaggi per gli scienziati stranieri crea anche un conflitto di interessi difficile da superare, perché il soggetto di questo conflitto è uno scienziato straniero e nel nostro sangue c'è il rispetto per gli "ospiti".

Tuttavia, i leader dell'istruzione hanno imparato a bypassare le regole sul conflitto di interessi, anche con l'aiuto della legge federale "Sui dati personali", trasformando in confidenziali quei dati personali che erano precedentemente disponibili al pubblico, ad esempio il carico di lavoro accademico. Il sistema nasconde redditizi "bucaneve" e si libera da fastidiosi ficcanaso.

Inoltre, la destituzione dei professori avviene sotto forma di master di lettura da parte di docenti-professionisti. Chi non è accettato come insegnanti di corsi di master, e questo viene fatto senza concorrenza con evidenti abusi e un'interpretazione ampliata della parte 3 dell'articolo 322 del Codice del lavoro della Federazione Russa, che consente di accettare dipendenti part-time per posizioni di personale docente senza concorso per un anno. E impiegano molti anni di fila ogni volta per un anno.

Ci vogliono 15-25 anni perché un'università cresca un professore. Ogni professore è un nome, una conquista dell'università. In altri paesi, lo status di professore è stato a lungo elevato all'altezza giusta. Un tempo, il professor A. I. Kazannik (ex Procuratore Generale della Federazione Russa) era in uno stage in Germania ed era stupito che a ciascun professore fossero assegnati fino a quattro assistenti retribuiti.

In Germania, la scala retributiva del personale docente dipende dalla retribuzione del professore e la parola "professore" è inserita nel passaporto del professore. Ed è consuetudine rivolgersi a un tale cittadino con la parola "professore".

Alcune conclusioni … Le università non possono essere ridotte a strutture commerciali che vendono conoscenza. L'università è un ambiente accademico speciale in cui il titolo di professore è proprietà dell'università e della scienza in generale. Altrimenti, tutti gli altri valori educativi si sgretoleranno come sabbia.

I criteri di valutazione dell'attività scientifica delle università stabiliti dall'ordinanza n. 1324 legalizzavano la discriminazione degli scienziati nazionali rispetto a quelli stranieri. Tutto questo è servito sotto le spoglie dello scambio scientifico internazionale e aumentando l'attività di pubblicazione dell'università in pubblicazioni straniere.

Nessun bell'involucro può addolcire il boccone amaro della discriminazione e della violazione degli interessi nazionali

È necessario annullare quanto prima l'ordinanza n. 1324 nella sua parte discriminatoria

È necessario elevare il prestigio delle riviste scientifiche nazionali al rango di un'idea nazionale

Il membro corrispondente dell'Accademia delle scienze russa Mikhail Vladimirovich Flint ha affermato che per questo dovrebbero essere stanziati solo 350-370 milioni di rubli. all'anno per tre anni (La scienza di qualcun altro per i rubli russi. Chi fa sì che i nostri scienziati diano le loro idee all'Occidente // Argomenti della settimana, 2018-08-02).

Non la cifra che è costata ad esempio Zenit-Arena (43 miliardi).

Appendice: Bobrova N. A. "Sull'incostituzionalità dei criteri di valutazione dell'attività scientifica degli atenei stabiliti nel 2013" // Diritto costituzionale e municipale. 2018. N. 6 P.42-46

Un invito è stato inviato agli scienziati via e-mail per pubblicare i loro articoli in una nuova serie di riviste russe. Tuttavia, tra i tanti requisiti per la pubblicazione, prevalererequisito - deve essere almeno (!) 50%collegamenti a pubblicazioni straniere (e dovrebbero esserci almeno 20 collegamenti in totale). Per le scienze naturali, tale requisito può essere naturale. Ma difficilmente è giustificato per le discipline umanistiche. Siamo artificialmente costretti ad aumentare il loro indice di Hirsch.

Forse qualcuno ci detta questi requisiti dall'estero? Altrimenti, non siamo molto attivi nella pubblicazione lì

Ad esempio, ecco un annuncio su Internet:

Ecco i messaggi Internet che arrivano agli scienziati:

- Buon pomeriggio, ti proponiamo di aumentare l'indice di Hirsch con il nostro aiuto!

- Tutte le specialità!

- Aiuto nella stesura della tua tesi di dottorato! Esperienza 17 anni. Assistenza professionale nella stesura di una tesi di dottorato.

Criteri di valutazione dell'attività scientifica delle università di cui all'ordinanza n. 1324:

2.1. Il numero di citazioni nel sistema di citazioni indicizzato Scopus per 100 docenti.

2.3. Il numero di citazioni nel sistema di citazioni indicizzato RSCI per 100 operatori scientifici e pedagogici.

2.4. Il numero di articoli in riviste scientifiche, indicizzati dal sistema di citazione Scopus.

2.5. Il numero di articoli in periodici scientifici, indicizzati dal sistema di citazione Web.

2.7. Volume di ricerca e sviluppo per un lavoratore scientifico e pedagogico (clausole 2.6 e 2.7 - in migliaia di rubli).

2.14. Il numero / quota del numero di lavoratori scientifici e pedagogici con un candidato di laurea in scienze fino a 35 anni, un dottore in scienze - fino a 40 anni, nel numero totale di lavoratori scientifici e pedagogici.

3.7. Numero / quota del numero cittadini stranieri dal numero di lavoratori scientifici e pedagogici nel numero totale di lavoratori scientifici e pedagogici - persone%.

Professori Bobrova N. A. e Oseichuk V. I

Cari Natalya Alekseevna e Vladimir Ivanovich!

Rispondo a una richiesta di criteri per valutare l'attività scientifica.

Nella Repubblica di Bielorussia, le pubblicazioni sono elencate per il periodo di riferimento, indicando i dettagli (rivista o raccolta, anno di pubblicazione, numero di rivista, dati di raccolta, pagine).

I migliori risultati sono monografie e pubblicazioni nelle edizioni della Commissione di attestazione superiore.

Vengono inoltre presentati un elenco di conferenze a cui ha preso parte lo scienziato, i nomi dei suoi rapporti.

Il concetto di pubblicazioni "spazzatura" e conferenze "spazzatura" non esiste in Bielorussia: una tale divisione è inaccettabile per la scienza.

In Bielorussia non esiste un criterio per valutare le attività scientifiche delle università e del personale docente in base al loro indice di Hirsch, poiché non esiste una valutazione preferenziale (più alta) delle pubblicazioni relative al sistema di citazione in Scopus, Web of Science.

In Bielorussia, un insegnante non viene punito per non avere un accordo con un ente economico.

In Bielorussia, non esiste un criterio per punti aggiuntivi all'università per la quantità di denaro che il personale docente porta all'università nell'ambito di contratti economici (di consulenza). Il compito del corpo docente è quello di insegnare, e non guadagnare con contratti, che peraltro sono problematici per la maggior parte degli specialisti, ad esempio teorici del diritto, costituzionalisti, filologi, storici, ecc.).

Cordiali saluti, D. M. Demichev

Dottore in Giurisprudenza, Professore, Direttore del Dipartimento di Teoria e Storia del Diritto

Economia statale bielorussa

Università.

Natalia Bobrova,

Dottore in Giurisprudenza, Professore del Dipartimento di Diritto Costituzionale

Università Statale Togliatti, Avvocato Onorato della Federazione Russa