Come crescere un uomo in un figlio?

2024 Autore: Seth Attwood | [email protected]. Ultima modifica: 2023-12-16 16:08

Diversi suggerimenti utili, informazioni su come i nostri antenati hanno cresciuto i loro figli e la meravigliosa storia di Oleg Vereshchagin "Raising a Warrior" - tutto ciò aiuterà i genitori presenti o futuri a formare le opinioni corrette su come crescere un uomo in crescita in una famiglia.

Primo

L'educazione del ragazzo dovrebbe essere gestita dal padre. Inoltre, fin dalla nascita. Dalla sua nascita, non dalla nascita di suo figlio. Perché l'educazione in famiglia non è un insegnamento morale. Il ragazzo sta copiando lo schema del comportamento di suo padre, non le sue parole. DOMANDA ALLE MAMME - vuoi che tuo figlio diventi uguale a tuo marito?

Secondo

Un uomo deve essere forte. Cosa significa? Essere in grado di prendere decisioni e assumersi la responsabilità di queste decisioni. DOMANDA AI GENITORI - Tuo figlio sta imparando a prendere le proprie decisioni e ad esserne responsabile?

Terzo

Decisioni e responsabilità sono due facce della stessa medaglia. Libertà da una parte. Limitazione della libertà dall'altro.

ESEMPIO. Un uomo prende delle decisioni, ma la sua donna ne è responsabile. Questo non è un uomo, ma un ragazzo di mamma. Un uomo. L'uomo non prende decisioni, ma ne è responsabile. Questo non è un uomo. E tormentato. Piccolo uomo.

Il quarto

La libertà inizia con l'autocontrollo. C'è un detto orientale: “I cammelli sono i primi a bere l'acqua, perché non hanno le mani. Gli uomini bevono per secondi perché non hanno pazienza. Le donne bevono per ultime.

SCHEMA EDUCATIVO (PER PAPÀ !!): “Il meglio è per la mamma. Perché è una ragazza. Poi il gatto - perché è impotente e dipende da noi. E poi io e te. Perché siamo uomini.

Quinto

A che età un bambino diventa uomo? Dal momento in cui si realizza come persona. Gli psicologi conoscono questa età. Tre anni. Si Mamma. Tre anni. È da questa età che è necessario instillare costantemente nel figlio: "Sei un uomo!". È da questa età che è necessario insegnargli la normale parola maschile "Deve!"

L'uomo dovrebbe. Essere in grado di sopportare. Essere in grado di superare te stesso. Essere in grado di commettere errori. Sappi essere gentile. Sappi essere scortese. Essere in grado di essere diversi. Essere in grado di rispondere per le tue parole. Un uomo deve poter ESSERE.

Sesto

Un bambino dovrebbe essere trattato come un adulto. Questo non significa che non si debba giocare con lui, non perdonare i suoi errori, non non mortificarlo, non sorridergli.

Settimo

Un bambino può sbagliare. Esplora il mondo che lo circonda, esplora i suoi confini. Sai perché gli uomini sono come i bambini? Perché anche gli uomini spingono i confini di questo mondo. Un uomo dovrebbe essere irrequieto. È la forza trainante dell'umanità. E una donna è una forza preservatrice, semmai.

Non puoi punire un ragazzo per gli errori. Devono essere corretti. Lui. Lui stesso. Da soli. Ma con il tuo aiuto e consiglio.

Un certo numero di tradizioni di allevare ragazzi, a cui i nostri antenati aderivano:

La prima fase nella formazione di un uomo è stata la dedizione, il passaggio dall'età dell'infanzia allo stato di un bambino (adolescente) - a 2-3 anni. Questa pietra miliare è stata segnata da tonsura e cavalcando … Va notato che questa usanza era comune a tutti gli strati sociali. Questo sacro rito risale a antichità pagana dai capelli grigi … Solo in seguito la chiesa adottò la cerimonia della tonsura. Il rito della tonsura può essere rintracciato tra tutti i popoli di radice indoeuropea, nell'Europa cristiana è stato conservato come rito di iniziazione ai cavalieri.

Questo è molto importante frontiera psicologica, ha creato uno stato d'animo speciale nei ragazzi, ha posto i principi di base dell'essere. I ragazzi sono stati incoraggiati ad essere i difensori della loro famiglia, comunità, città, regione e dell'intera Svetlaya Rus. In loro fu posto un nucleo, che determinò il loro destino. È un peccato che questa tradizione sia quasi scomparsa nella Russia di oggi. Gli uomini sono allevati dalle donne: a casa, negli asili, nelle scuole, nelle università, di conseguenza, c'è pochissima "mascolinità" nel paese, i russi hanno smesso di essere guerrieri. Solo in una situazione critica, in una guerra, una parte dei russi risveglia la propria memoria ancestrale, e quindi i russi non hanno eguali in battaglia. Parzialmente un'educazione simile è stata preservata tra i popoli caucasici, in Cecenia, ma in una forma perversa, lì il loro popolo è considerato il prescelto e il resto è sminuito (una sorta di nazismo).

Il principale l'educazione del guerriero è l'educazione dello Spirito, i nostri antenati lo sapevano molto bene. I grandi comandanti russi, ad esempio A. Suvorov, lo sapevano, la sua "Scienza della vittoria" - la carne della carne l'eredità dei loro antenati.

Non c'erano scuole speciali nella Russia orientale (almeno non si hanno notizie della loro esistenza). Sono stati sostituiti dalla pratica, dalla tradizione, dall'apprendistato. Fin dalla prima infanzia, ai ragazzi è stato insegnato a usare le armi. Gli archeologi trovano molte spade di legno, a forma di spade vere. Questi non sono i giocattoli di plastica di oggi: con una spada di legno, un combattente esperto poteva resistere al nemico, il peso di una spada di legno di quercia era quasi uguale a quello di una di ferro. Il set del giovane guerriero comprendeva anche: lance di legno, coltelli, arco con frecce (arco semplice).

C'erano giocattoli, giochi che sviluppano la coordinazione dei movimenti, la destrezza, la velocità - altalene, palle di tutte le dimensioni, trottole, slitte, sci, palle di neve, ecc. Molti dei bambini, specialmente dalla nobiltà, erano già bambini piccoli che ricevevano armi militari - coltelli, spade, accette. Gli annali descrivono casi in cui li usavano, uccidendo il nemico. Il coltello è stato con l'uomo fin dall'infanzia.

A. Belov si è occupato dell'esistenza di una scuola speciale di battaglia in Russia, ha creato un sistema - " Lotta slava-Goritskaya". Conferma che l'addestramento al combattimento avveniva sotto forma di gioco popolare, e quindi la "divisa" era supportata da regolari competizioni che si svolgevano nei giorni festivi, la maggior parte delle quali aveva radici precristiane (Kupala, il solstizio d'inverno e altri). Le lotte a pugni singole, le lotte da muro a muro erano comuni fino al 20 ° secolo. I bambini hanno assorbito questa cultura della battaglia quasi dalla culla.

La formazione veniva svolta a livello di insegnante-studente, confronta: in Russia fino al XVIII secolo non c'erano università, ma furono costruite città e templi, furono lanciati cannoni e campane, furono scritti libri, il livello di istruzione della popolazione in i secoli X-XIII era molto superiore al livello europeo (così come il livello di igiene). Le abilità sono state trasmesse dagli insegnanti agli studenti in pratica, per diventare un maestro architetto, una persona russa non ha frequentato una scuola speciale, ma è diventata una studentessa di un maestro, anche negli affari militari.

Il ruolo più importante è stato svolto dalla pratica, la Russia ha condotto guerre costanti con i popoli vicini e spesso sono state combattute guerre interne. Non mancavano le reali condizioni di combattimento; i giovani soldati potevano mettersi alla prova nella pratica. Naturalmente, la guerra ha avuto il suo tributo, ma coloro che sono sopravvissuti hanno ricevuto una lezione unica. Non riceverai tali "lezioni" in nessuna scuola.

Nella vita pacifica, le abilità di combattimento erano supportate non solo dai giochi popolari, ma anche da un'altra area importante: la caccia. Questa bestia al giorno d'oggi non ha quasi alcuna possibilità contro un uomo con un'arma da fuoco. Quindi la lotta era quasi su un piano di parità: artigli, zanne, potere, sentimenti sviluppati contro le abilità di una persona e armi fredde. Colui che ha ucciso l'orso era considerato un vero guerriero. Immaginati con una lancia da caccia (lancia) contro un orso! La caccia era un ottimo addestramento per mantenere lo Spirito, abilità di combattimento, addestramento all'inseguimento, scovare il nemico. Non a caso Vladimir Monomakh, nel suo "Insegnamento", ricorda con uguale orgoglio le campagne militari e le imprese di caccia.

Riassumendo: il ragazzo era fatto Guerriero, difensore della Famiglia, Patriasulla base di atteggiamenti mentali (in modo moderno - programmi), che sono stati introdotti dalla nascita (e anche prima della nascita, la cosiddetta educazione prenatale), le tradizioni dei giochi popolari per bambini e adulti, feste e pratica costante. Ecco perché i Rus erano considerati i migliori combattenti del pianeta, anche gli imperatori cinesi erano protetti non dai combattenti dei loro ordini e scuole monastiche, ma dai guerrieri della Rus.