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Giochi e divertimento per bambini 150 anni fa
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Video: Giochi e divertimento per bambini 150 anni fa

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Anonim

Storicamente, il gioco è entrato nelle nostre vite dalle profondità dei secoli. Inoltre, ci sono giochi che si giocano allo stesso modo secondo le stesse regole in tutto il mondo. E, probabilmente, è impossibile trovare una persona che non abbia giocato a nascondino, classici, catch-up (tag) o calcio durante l'infanzia, indipendentemente dal paese, dal continente in cui vive e dalla lingua che parla.

Non ci sono confini geografici per i giochi. L'odierna galleria di dipinti di genere di artisti di diversi paesi ne è una vivida conferma. Rimarrai sorpreso dal fatto che quasi tutti questi giochi che i bambini hanno giocato 100-150 anni fa ti sono familiari fin dall'infanzia.

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Sophie Jengembre Anderson (1823-1903). Inghilterra. Falò.

Artisti, come nessun altro, in possesso di una visione speciale del mondo circostante e della sua percezione spirituale, non potevano passare da questo argomento affascinante e scottante. Sulle loro tele, possiamo contemplare bambini divertenti, che cercano in modo toccante di imitare gli adulti attraverso i giochi.

La storia dello sviluppo del gioco

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Heinrich Hirt. Germania (1841-1902). Giovani sarte.

I fatti storici dimostrano inconfutabilmente che l'umanità ha giocato fin dai tempi antichi. Una volta tutto è iniziato con giochi rituali, che nel tempo, nel processo di sviluppo della civiltà, sono diventati più complessi e diversificati. I giochi sono stati inventati e sono entrati nella vita delle persone su quasi tutti gli argomenti: guerra, amore, maternità, fantasia, storia, viaggi, nonché giochi d'azzardo e di sopravvivenza (combattimenti di gladiatori e roulette russa).

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Charles Courtney Curran. America. (1861-1942) Partito. 1919 anno.

Fin dall'antichità, il gioco è stato principalmente una forma di apprendimento, e quindi i bambini vi sono stati introdotti fin dalla tenera età, ai quali, così, sono state insegnate abilità per la creatività, il lavoro, la cura degli altri, l'imprenditorialità e molto altro. Il gioco è ancora considerato una sorta di scuola elementare di vita reale per le nuove generazioni. È in lei che si manifestano le qualità umane, sia negative che positive, le capacità e i talenti dei bambini, con i quali in seguito entrano nell'età adulta.

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Albert Edelfelt. Nei Giardini del Lussemburgo.

E l'umanità era pienamente consapevole del fatto che il gioco è inseparabile dalla vita reale agli albori del suo sviluppo. "Dico e affermo che una persona che vuole diventare eccezionale in qualsiasi attività dovrebbe esercitarsi fin dalla tenera età … Ad esempio, chi vuole diventare bravo come agricoltore o costruttore di case, deve coltivare la terra nei giochi o costruire una sorta di strutture per bambini ", scrisse Platone, che visse nel 427 - 347 aC.

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Théophile Emmanuel Duverger (1821-1886). Francia. Coro di bambini in sagrestia.

Tutta la nostra vita è un gioco

Non è un segreto che i bambini iniziano a giocare dal momento in cui nascono. Crescendo e sviluppandosi, i loro giochi diventano più complicati e migliori. E nel tempo, i giochi che sono vitali nell'infanzia diventano intrattenimento e comunicazione nel tempo libero per gli adulti. In un modo o nell'altro, questo tipo di attività accompagna sempre una persona per tutta la vita.

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Antoni Kozakevich (1841-1929). Polonia. Fuori. 1891-1892

È attraverso il gioco che i bambini imparano il mondo in cui vivono, riflettendo in esso ciò che vedono intorno a loro: imitano gli adulti a seconda del genere a cui appartiene il bambino: dividono il lavoro in “maschile” e “femminile”, si comportano come “papà "E" mamma "," figlio "o" figlia ", oppure imitano l'attività lavorativa dei loro genitori.

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Ferdinand de Brackeleer (1792-1883). Belgio. I bambini giocano davanti alla casa.

E la cosa interessante è che la maggior parte dei giochi in diversi paesi, con alcune differenze, hanno molto in comune. Tutti i bambini di una certa età studiano gli oggetti con grande interesse: toccandoli, assaporandoli, esaminandoli da diverse angolazioni, iniziano a immaginare che la cosa che è caduta nelle loro mani sia qualcosa di diverso da quello che realmente è. E questo è dovuto al fatto che in tutti questi giochi c'è un'unica natura psicofisiologica.

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Charles Hunt (1803-1877). Inghilterra. Scena in Amleto. 1868 anno.

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William Henry Knight (1823-1863). Inghilterra. Rivalità con il biondo. 1862 gr.

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Antonio Paoletti. (1834 - 1912). Italia. Zhmurki.

Il buff del cieco è probabilmente il gioco più popolare in tutto il mondo.

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André Henri Dargelas (1828-1906). Francia. Una festa per grandi avventure.

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August Malmstrom (1829-1901). Svezia. Bambini che cantano nella stalla.

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John George Brown (1831-1913). Inghilterra. Picnic nel bosco.

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Winslow Omero (1836-1910). America. "Frusta". 1872 anno.

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Charles Bertrand d'Entragues (1850-1929). Francia.

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Charles Bertrand d'Entreig (1850-1929). Francia. Giovane mago.

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Ralph Headley (1851-1913). Inghilterra. Torneo.

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Eric Theodore Werenskiold (1855-1938). Norvegia.

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Caroline van Derse (1860-1932). Danimarca. Giochi per adulti.

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Karl Hartmann (1861-1927). Germania. Concerto all'aperto.

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Bob Beyrle (nato nel 1941). America. Corsa al sacco.

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Bob Beyrle (nato nel 1941). America. Arrosto di hot dog.

Sì, cosa possiamo dire degli artisti del secolo scorso, raffiguranti bambini piccoli che giocano a vari giochi, quando circa 500 anni fa, il famoso pittore olandese Pieter Bruegel il Vecchio scrisse un fantastico dipinto enciclopedico su cui dipinse un centinaio di giochi. Dai un'occhiata più da vicino, la maggior parte di loro probabilmente ti è familiare. Sei sorpreso? È lo stesso!

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"Giochi per bambini". (1560). Autore: Pieter Bruegel il Vecchio.

Un'eccellente galleria di immagini di bambini che giocano. Non è vero? Vediamo una comunicazione dal vivo in cui viene scambiata la conoscenza - dai bambini più grandi ai più piccoli, vediamo eccitazione, interesse, scopo e il desiderio di essere migliori degli altri. E questo porta loro gioia, felicità, gioia e talvolta delusione e risentimento, proprio come nella vera vita adulta.

Ma purtroppo, nel nostro tempo, il gioco, in quanto tale nella sua essenza, si è spostato sul piano virtuale. Abbiamo iniziato ad abituarci al fatto che la comunicazione dal vivo tra i bambini ha iniziato a essere sostituita da una virtuale. E chissà quanto i bambini moderni, giocando a questi giochi, saranno preparati per le dure realtà della vita.

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