Sommario:
- Non rovinare con l'istruzione
- Non punire
- Non nascondere i tuoi difetti
- Insegna utile
- Coltiva l'indipendenza
- Risolvi le lamentele
- Sviluppa l'immaginazione
- Impara chiaramente
- Sii più umano
- Vivi bene per te stesso
Video: Il creatore di "Guerra e pace" sulla corretta educazione dei bambini
2024 Autore: Seth Attwood | [email protected]. Ultima modifica: 2023-12-16 16:08
Leone Tolstoj è passato alla storia non solo come un classico della letteratura mondiale, ma anche come insegnante. All'età di 31 anni, aprì la sua scuola a Yasnaya Polyana, dove insegnava gratuitamente ai bambini dei contadini secondo il suo metodo. I principi della sua educazione ed educazione erano innovativi per il 19° secolo, ma cosa possiamo dire di loro oggi?
Non rovinare con l'istruzione
Tolstoj diceva: l'infanzia è il prototipo dell'armonia, che viene viziata e distrutta. Secondo il classico, qualsiasi educazione è un tentativo di guidare un bambino in una struttura, di sottomettersi alle regole e alle leggi del mondo degli adulti. È meglio abbandonare la genitorialità intenzionale. Questo non significa che non devi avere a che fare con i bambini, ma dovresti sviluppare ciò che già hanno e apprezzarne la "bellezza primitiva". “Ogni uomo vive solo per mostrare la sua individualità. L'istruzione lo cancella ", ha scritto Tolstoj.
Non punire
Tolstoj era un ardente oppositore della violenza: dichiarò categoricamente che non poteva esserci una verga a scuola e uno studente non poteva essere punito per lezioni non apprese. L'abolizione di qualsiasi punizione nella scuola Yasnaya Polyana divenne un'innovazione per il XIX secolo. I contemporanei dubitavano che una tale tecnica potesse essere efficace e sostenevano: "Tutto questo è molto giusto, ma devi ammettere che a volte è impossibile senza una canna e che a volte è necessario forzare per imparare a memoria".
Non nascondere i tuoi difetti
Il classico era sicuro: i bambini sono molto più esigenti degli adulti - e consigliavano ai genitori di scoprire prima le loro debolezze. Altrimenti, i bambini saranno presi nell'ipocrisia e non ascolteranno l'opinione dei loro anziani.
Insegna utile
Tolstoj era critico su come era organizzato il processo educativo in Russia nel XIX secolo. Era indignato che per ottenere un certificato gli studenti dovessero stipare una teoria, che poi non poteva essere applicata nella professione. Il latino, la filosofia, le scienze ecclesiastiche sembravano arcaiche allo scrittore. Secondo lui, la conoscenza che sarà utile nella vita è molto più importante e gli studenti hanno il diritto di scegliere autonomamente cosa studiare.
Coltiva l'indipendenza
Tolstoj ha affermato che le persone del popolo - quelle che non hanno studiato nelle palestre e nelle università - sono "più fresche, più forti, più potenti, più indipendenti, più giuste, più umane e, soprattutto, più necessarie delle persone, non importa quanto istruite". Ecco perché uno degli insegnamenti principali nella sua scuola Yasnaya Polyana era questo: non costringere i bambini a obbedire a regole rigide, ma educarli alla libertà e insegnare loro ad essere indipendenti.
Risolvi le lamentele
Nella scuola Yasnaya Polyana, oltre alle lezioni, tenevano spesso conversazioni. In questi incontri, insegnanti e studenti hanno discusso di tutto ciò che ritenevano importante: questioni scientifiche, notizie, processo educativo. Gli alunni hanno potuto esprimere il loro punto di vista e persino criticare gli insegnanti. L'educazione libera, lodata da Tolstoj, implicava una conversazione onesta e aperta.
Sviluppa l'immaginazione
L'educazione e l'istruzione non riguardano solo lo studio dei libri di testo. Lo scrittore ha notato che la formazione della personalità di un bambino è influenzata da tutto ciò che lo circonda: "giochi da bambini, sofferenza, punizione dei genitori, libri, lavoro, insegnamento violento e gratuito, arti, scienze, vita - tutto si forma". Esplorando il mondo, il bambino sviluppa l'immaginazione e la creatività. Tolstoj considerava un enorme errore studiare secondo un metodo chiaro, invece di guidare solo il bambino nello studio del mondo in tutta la sua diversità.
Impara chiaramente
L'istruzione gratuita era inaccettabile per i licei o le università del XIX secolo, dove gli studenti erano forzatamente, a volte sotto pena di punizioni corporali, costretti a memorizzare le lezioni. Tolstoj ha costruito il processo educativo senza costrizione all'istruzione e si è sforzato di insegnare in modo tale che il bambino ne potesse godere. Lo scrittore ha raccolto i principali suggerimenti per gli insegnanti nell'opuscolo "Note generali per l'insegnante", dove raccomandava di monitorare da vicino le condizioni mentali e fisiche degli studenti e, invece di termini aridi, presentare ai bambini le impressioni.
Sii più umano
"E i bambini guardano all'educatore non come una mente, ma come una persona", ha scritto Tolstoj. Conoscenza, regole, scienza sono il minimo che un adulto possa insegnare a un bambino. Osservando genitori e insegnanti, i bambini traggono conclusioni su cosa significa essere una brava persona, su come comportarsi nella società e su quali leggi vivere. Il discernimento dei bambini non può essere ingannato dalla conoscenza o dai diritti.
Vivi bene per te stesso
Secondo Tolstoj, i bambini sono puri, innocenti e senza peccato per natura. Crescendo, imparano a conoscere il mondo, concentrandosi principalmente sul comportamento dei loro genitori e dei loro cari. Pertanto, la principale testimonianza di tutta la pedagogia di Tolstoj è, prima di tutto, prendersi cura non dell'educazione delle giovani generazioni, ma di migliorarsi.
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