Da ragazzo a uomo: i segreti della genitorialità

2024 Autore: Seth Attwood | [email protected]. Ultima modifica: 2023-12-16 16:08

Crescere ragazzi non è affare da donne. Così pensavano nell'antica Sparta, e quindi separarono presto i figli dalle loro madri, affidandoli alle cure di educatori maschi. Questa era anche l'opinione nella vecchia Russia.

Nelle famiglie nobili dalla nascita, non solo una tata, ma anche uno "zio" della gleba si prendeva cura di un bambino maschio, e non governanti, ma i governatori erano invitati ai ragazzi di sei o sette anni. I ragazzi delle classi inferiori, semplicemente a causa delle circostanze della vita, si sono rapidamente immersi nell'ambiente maschile, unendosi agli affari maschili. Basti ricordare la poesia da manuale di Nekrasov "Piccolo uomo con una calendula", il cui eroe ha solo sei (!) Anni, e porta già a casa legna da ardere dalla foresta, gestisce perfettamente un cavallo e si sente il capofamiglia della famiglia.

Inoltre, l'educazione lavorativa dei ragazzi era considerata un dovere del padre o di altri uomini adulti della famiglia. "Gli osservatori confermano all'unanimità la conclusione sul ruolo esclusivo del padre e, in generale, degli anziani nella famiglia degli uomini nell'educazione dei figli", ha scritto il ricercatore della vita contadina russa, lo storico N. A. Minenko. una donna. Tuttavia, nel 20 ° secolo, tutto è cambiato e più crescendo i bambini, più diventa un'occupazione puramente femminile. All'asilo, la "tata baffuta" si trova solo nei film. E gli uomini non sono desiderosi di andare a scuola. Non importa quanti di loro siano stati chiamati lì, ma comunque, praticamente in ogni scuola ci sono un ordine di grandezza in meno di insegnanti rispetto alle insegnanti donne.

In una situazione del genere, l'onere principale ricade sulla famiglia, ma anche in una famiglia, non tutti i bambini hanno un esempio di uomo davanti ai loro occhi! Cresce il numero delle madri single. Così come il numero di famiglie con un figlio. Senza alcuna esagerazione, possiamo dire che milioni di ragazzi moderni sono privati di una seria influenza maschile durante il periodo più importante del loro sviluppo, quando si formano in loro stereotipi di comportamento sessuale. E di conseguenza, acquisiscono atteggiamenti femminili, visioni femminili sulla vita.

Vantaggi di un uomo: moderazione e precisione. E anche la possibilità di ricamare con punto pieno

Nelle nostre lezioni di psicologia diamo ai bambini un piccolo test: chiediamo loro di disegnare una scala di dieci gradini e scrivere su ogni gradino alcune qualità di una brava persona. Sopra - il più importante, sotto - il più insignificante, secondo loro. Il risultato è impressionante. Spesso i ragazzi adolescenti sottolineano tra i tratti più importanti di una brava persona… la diligenza, la perseveranza, la precisione. Semplicemente non chiamano la capacità di ricamare con il punto cordoncino! Ma il coraggio, se presente, è su uno degli ultimi gradini.

Inoltre, le madri che coltivano esse stesse tali idee sulla vita nei loro figli, si lamentano della loro mancanza di iniziativa, incapacità di respingere l'autore del reato, riluttanza a superare le difficoltà. Anche se da dove viene il desiderio di superare le difficoltà? Cosa sentono i figli di molte famiglie ogni ora, se non ogni minuto? - Non andare lì - è pericoloso, quindi non farlo - ti farai male, non solleverai pesi - ti strapperai, non toccare, non salire, non osare …” Di che tipo di iniziativa puoi parlare con una tale educazione?

Certo, la paura delle madri è comprensibile. Hanno un solo figlio (sono le famiglie con un figlio unico che più spesso soffrono di iperprotezione), e le madri temono che al ragazzo possa succedere qualcosa di brutto. Pertanto, ragionano, è meglio giocare sul sicuro. Ma questo approccio è umano solo a prima vista. Ti chiederai perché? - Sì, perché in effetti dietro si nascondono considerazioni egoistiche. Gresh è iperprotettivo, le madri e le nonne allevano il bambino da sole, allevano nel modo che preferiscono.

E non pensano seriamente alle conseguenze. Anche se dovresti pensarci. Dopotutto, anche da un punto di vista egoistico, questo è miope. Affogando la mascolinità in un bambino, le donne distorcono la natura maschile e una violenza così grossolana non può rimanere impunita. E sicuramente colpirà la famiglia con un rimbalzo.

Pasha di dodici anni sembrava avere circa nove anni. Rispondere alle domande (anche le più semplici, come "Che scuola frequenti?" E tremava continuamente, come se i suoi vestiti gli stessero sfregando la pelle. Era tormentato dalle paure, non si addormentava al buio, aveva paura di restare solo in casa. Anche a scuola non tutto è stato grazie a Dio. Andando alla lavagna, Pasha balbettò qualcosa di incomprensibile, sebbene conoscesse il materiale a memoria. E prima dei test di controllo, ha iniziato a tremare così tanto che non riusciva ad addormentarsi a mezzanotte e ogni due minuti correva in bagno. Nella scuola elementare, Pasha veniva spesso picchiato, approfittando del fatto che non osava contrattaccare. Ora picchiavano di meno, perché le ragazze iniziarono a intercedere. Ma Pasha, come capisci, non aggiunge gioia a Pasha. Si sente insignificante e fugge dai pensieri dolorosi, dirigendosi nel mondo dei giochi per computer. In loro, si sente invincibile e schiaccia numerosi nemici.

“Leggevo tanto, mi piaceva andare a teatro e ai musei. Ora rifiuta tutto e si siede davanti al computer tutto il giorno, - la madre di Pasha si addolora, non rendendosi conto che lei stessa lo ha spinto in un circolo vizioso. Questo è un ritratto approssimativo di un ragazzo dalla volontà debole schiacciato dall'iperprotezione. Coloro che sono internamente più forti iniziano a mostrare negativismo e dimostratività.

“Non capisco cosa sia successo a mio figlio. Era una persona normale, ma ora prende ostilità verso tutto. Tu sei la sua parola, lui ha dieci anni per te. E, soprattutto, nessuna responsabilità! Se insegni a comprare qualcosa, spenderai i soldi per qualcosa di completamente diverso e mentirai persino su tre scatole. Si sforza sempre di farlo in segno di sfida, per entrare in qualche tipo di avventura. Tutta la nostra famiglia è tenuta in sospeso, abbiamo bisogno di un occhio e un occhio dietro di lui, come per un piccolo, - si lamenta la madre di un bambino così, non capendo anche di chi è la colpa delle sue buffonate infantili recalcitranti.

Di conseguenza, nell'adolescenza, è probabile che entrambi i ragazzi rientrino nel cosiddetto "gruppo a rischio".

Pasha può diventare vittima di violenza e tentare il suicidio, un altro ragazzo può abbandonare la scuola, lasciarsi trasportare dall'hard rock e dalle discoteche, andare in cerca di soldi facili, diventare dipendente dalla vodka o dalla droga. Quelli. anche la salute del bambino, cioè l'obiettivo per il quale è stata sacrificata la sua mascolinità - e che non sarà raggiunto!

Scuola di coraggio

Se pensi seriamente al futuro di tuo figlio, non dovresti proteggere ogni suo passo. Sebbene, ovviamente, ciascun genitore determini lui stesso la misura del rischio, in base alle sue caratteristiche caratteriali e al carattere del bambino. Una mia conoscente, una vera signora di ferro, sta allevando i suoi figli sul modello degli antichi spartani. Un bambino di due anni le calpesta accanto su una montagna sotto il sole cocente. E in cima poco, tanto un chilometro e mezzo! E va dall'altra parte del mondo a nuotare da solo con suo fratello maggiore, che ha appena passato il sesto, come quello di Nekrasov… ho persino paura di sentirlo, ma lei pensa che sia semplicemente impossibile allevare figli altrimenti.

Ma penso che la maggior parte delle madri non sia nervosa per questo approccio. Meglio preferire la via di mezzo. Per iniziare, fai una gita al parco giochi e osserva i bambini che camminano lì sotto la supervisione dei loro padri. Presta attenzione a quanto i padri siano più rilassati riguardo alle cadute dei loro bambini. Non scoraggiano i loro figli da un luogo pericoloso, ma li aiutano a superare le difficoltà. E ti tirano su il morale invece di fermarsi, tirarsi indietro. Questa è la reazione di tipo maschile, che manca nell'educazione dei ragazzi di oggi.

In generale, i figli sono generalmente più facili per i padri che per le madri. È un fatto. Ma gli vengono date diverse spiegazioni. Molto spesso, le mogli dicono che i loro mariti vedono i bambini meno spesso, li affrontano meno spesso nella vita di tutti i giorni e che i figli hanno "meno allergie" nei loro confronti. Ma sono convinto che non sia così. Se un bambino ha un rapporto normale con sua madre, è contento solo quando lei è più a casa. E non ha "allergia" ad esso! Ma quando non c'è comprensione reciproca, quando un banale lavarsi i denti si trasforma in un problema, allora appare "allergia", ovviamente.

No, è solo che i padri stessi erano ragazzi e non hanno dimenticato completamente la loro infanzia. Ad esempio, ricordano quanto sia umiliante quando hai paura di reagire. O quando, come se fossi uno sciocco, ti dettano quale cappello indossare, quale sciarpa allacciare. Osserva dunque dove sono inferiori ai loro figli, e dove invece sono duri come la selce. E prova a valutarlo obiettivamente, senza rancori nascosti. Dopotutto, gli uomini spesso hanno ragione, accusando le loro mogli di viziare i loro figli, e poi loro stessi piangono per questo. Naturalmente, l'allenamento della mascolinità si svolge in modo diverso a seconda dell'età.

In un bambino molto piccolo di due anni, la resistenza può e deve essere incoraggiata. Ma non nel modo in cui cercano di fare gli adulti, rimproverando un bambino caduto: “Per cosa piangi? Non ti fa male! Essere un uomo!" Tale "educazione" porta al fatto che all'età di 5-6 anni un bambino stanco dell'umiliazione dichiara: "Non sono un uomo! Lasciami solo".

È meglio partire dalla "presunzione di innocenza": poiché piange, vuol dire che ha bisogno di essere compatito. Che sia stato colpito o spaventato, non importa. La cosa principale è che il bambino ha bisogno del supporto psicologico dei genitori ed è crudele rifiutarlo. Ma quando colpisce e non piange, vale la pena notare e lodare suo figlio, concentrandosi sulla sua mascolinità: "Ben fatto! Questo è ciò che significa un vero ragazzo. Un altro avrebbe pianto, ma tu hai sopportato".

In generale, pronuncia più spesso la parola "ragazzo" con gli epiteti "coraggioso" e "resistente". Dopotutto, i bambini di solito sentono a questa età che "buono" è obbediente. E nella prima infanzia, molte immagini uditive e visive sono impresse a livello inconscio. Come sai, le persone che una volta hanno ascoltato un discorso straniero durante l'infanzia in seguito padroneggiano facilmente questa lingua e si distinguono per una buona pronuncia, anche se iniziano a imparare la lingua da zero molti, molti anni dopo.

La stessa cosa accade con le idee sulla vita e sulle persone. Le prime impressioni lasciano un'impronta profonda e successivamente guidano invisibilmente molte delle nostre azioni. Un bambino di tre o quattro anni dovrebbe comprare più giocattoli "maschili". Non solo pistole e automobili. Ho già scritto che è utile introdurre i figli alle professioni maschili.

Tra l'altro, questo distrarrà il bambino dal computer, dagli innumerevoli omicidi virtuali che generano solo paura e amarezza nell'anima del bambino. È molto bello combinare storie con giochi di ruolo, acquistando o realizzando diversi accessori per loro: elmetti dei vigili del fuoco, un timone di una nave, un manganello della polizia … È meglio che questi giocattoli non siano molto luminosi. La diversità è per le ragazze. Scegli toni calmi, sobri, coraggiosi, perché il suggerimento va non solo a livello di parole, ma anche a livello di colore.

I ragazzi dai cinque ai sei anni di solito si interessano agli strumenti di falegnameria e fabbro. Non abbiate paura di dare loro un martello o un temperino. Lascia che imparino a piantare chiodi, pianificare, segare. Sotto la supervisione di adulti, ovviamente, ma comunque in modo indipendente. Prima il ragazzo inizia ad aiutare uno degli uomini adulti, meglio è. Anche se il suo aiuto è puramente simbolico. Ad esempio, anche dare in tempo un cacciavite a tuo padre è molto importante. Questo eleva il ragazzo ai suoi stessi occhi, gli permette di sentire il suo coinvolgimento nel "vero affare". Bene, i papà, ovviamente, non dovrebbero essere infastiditi se il figlio fa qualcosa di sbagliato.

E ancora di più è inaccettabile gridare: "Le tue mani stanno crescendo dal posto sbagliato!" Pertanto, puoi solo ottenere che il figlio non abbia più alcun desiderio di aiutare.

"Quando un fabbro viene da noi", la direttrice di un asilo nido, che presta grande attenzione allo sviluppo delle qualità maschili nei ragazzi e di quelle femminili nelle ragazze, mi ha detto: "Mando appositamente i ragazzi ad aiutarlo, e loro filano su. Noi, come del resto ovunque, abbiamo tanti figli provenienti da famiglie monoparentali, e per alcuni questa è l'unica opportunità di partecipare alle attività maschili».

È molto importante che le madri single adottino questa semplice tecnica. Infatti, tra gli adolescenti del "gruppo a rischio" la maggioranza delle famiglie monoparentali. Mancando di un modello positivo di comportamento maschile davanti ai loro occhi, i ragazzi copiano facilmente quelli negativi. Con conseguenze molto disastrose per se stessi. Cerca quindi di trovare tra i tuoi parenti, amici o vicini di casa una persona che, almeno qualche volta, possa adattare il ragazzino a qualche attività maschile. E quando tuo figlio crescerà un po', scopri in quali circoli e sezioni in cui insegnano gli uomini nella tua zona. Non risparmiare i tuoi sforzi, trova un leader che soddisfi il cuore del tuo ragazzo. Credimi, pagherà con gli interessi.

Già in età prescolare, i ragazzi dovrebbero essere guidati da un atteggiamento cavalleresco nei confronti delle ragazze.

Nello stesso asilo, i ragazzi sono così abituati a far andare avanti le ragazze che un giorno, quando l'insegnante ha dimenticato questa regola, c'è stata una marmellata alla porta: i ragazzi non volevano andare prima delle ragazze. In aula nel nostro teatro psicologico, lodiamo anche i ragazzi per la loro nobiltà, quando concordano che le ragazze saranno le prime ad esibirsi. E vediamo quanto benefico questo influenzi la loro autostima e le relazioni nel gruppo.

Andando a scuola, un bambino si sposta in una categoria di età diversa, diventa "grande". Questo è un momento favorevole per l'ulteriore sviluppo della mascolinità. Inizia ad abituarlo a far posto alle persone anziane in metropolitana.

E con quanta prontezza i bambini, anche piccoli di quattro anni, si precipitano a trascinare le sedie! Come sono felici quando vengono chiamati uomini forti! In effetti, il riconoscimento pubblico della mascolinità vale molto…

Giochi all'aperto

Questo è davvero un problema, perché non tutte le famiglie hanno condizioni di appartamento che consentono a un bambino di saturare la sua attività fisica. E gli adulti ora sono molto stanchi e quindi non sopportano rumori inutili. Tuttavia, i ragazzi hanno solo bisogno di fare un po' di rumore, fare scherzi e litigare. Certo, non di notte, in modo che non siano sovraeccitati. E, naturalmente, gli adulti devono assicurarsi che il clamore del ragazzo non si trasformi in una carneficina. Ma non puoi privare i bambini dell'opportunità di buttare via energia. Soprattutto quelli che frequentano l'asilo o vanno a scuola. Dopotutto, molti di loro in una strana squadra si stanno trattenendo con le ultime forze, e se sono costretti a tenere il passo a casa, i ragazzi avranno un esaurimento nervoso.

I ragazzi sono generalmente più rumorosi e bellicosi delle ragazze in media. Queste sono caratteristiche di genere. E le madri non dovrebbero fermarlo, ma nobilitare, elevare, elevare. Racconta a tuo figlio interessanti colpi di scena e svolte del gioco di guerra.

Romanticizzala invitandolo a viaggiare mentalmente indietro nel tempo, a immaginarsi come un antico cavaliere russo, un vichingo scandinavo o un cavaliere medievale. Creagli un'armatura di cartone e una spada per questo. Acquista un libro o una videocassetta colorati e interessanti che facciano funzionare la sua immaginazione.

Dove vive l'eroe?

Parlando di educazione alla mascolinità, non si può ignorare la questione dell'eroismo. Cosa fare? È successo che l'educazione dei ragazzi in Russia è sempre stata non solo coraggiosa, ma veramente eroica. E perché spesso dovevamo litigare. E perché solo le persone molto resistenti e persistenti potrebbero sopravvivere in un clima così rigido come il nostro. Quasi tutti gli scrittori russi hanno reso omaggio al tema dell'impresa. Si può dire che questo è uno dei temi principali della letteratura russa. Ricordi quanto significarono gli eroi della guerra del 1812 per i contemporanei di Puskin? E quale fama si guadagnò il giovane Tolstoj con i suoi racconti sull'eroica difesa di Sebastopoli!

C'è anche una parola in russo che non ha analoghi in molte altre lingue. Questa parola "ascetismo" è un'impresa come modo di vivere, una vita identica all'impresa.

La memoria dell'eroismo dei nostri antenati è stata trasmessa di generazione in generazione. E ogni generazione ha lasciato il suo segno eroico nella storia. I tempi sono cambiati, alcune pagine del passato sono state riscritte, ma l'atteggiamento generale nei confronti dell'eroismo è rimasto immutato. L'esempio più chiaro di ciò è l'intensificarsi della forgiatura di nuovi eroi dopo la rivoluzione. Quante poesie sono state composte su di loro, quanti film sono stati girati! Eroi e culti eroici sono stati creati, impiantati, sostenuti. Il “luogo santo” non è mai stato vuoto.

A cosa serviva? - In primo luogo, la conoscenza dei bambini con le imprese dei loro antenati ha suscitato in loro un rispetto involontario per i loro anziani. E questo ha molto facilitato il compito degli educatori, perché alla base della pedagogia c'è l'autorità degli adulti. Puoi equipaggiare le aule con i computer più recenti, puoi sviluppare metodi altamente scientifici ed efficaci. Ma se gli studenti non danno un centesimo agli insegnanti, non avrà ancora senso. Negli ultimi anni, purtroppo, molti genitori hanno potuto constatarlo.

E in secondo luogo, è impossibile allevare un uomo normale, se non gli dimostri durante l'infanzia e l'adolescenza, esempi romantici di eroismo. Guarda i bambini di circa cinque o sei anni. Come si illuminano i loro occhi alla parola "impresa"! Quanto sono felici se vengono chiamati temerari. Sembrerebbe, da dove viene questo in loro? Dopotutto, ora l'eroismo non è tenuto in grande considerazione.

Ora è molto più comune sentire dire che rischiare in nome di alti ideali è quantomeno irragionevole. Ma il fatto è che in tali momenti si accendono i meccanismi dell'inconscio. Una vaga immagine di un vero uomo vive nell'anima di ogni ragazzo. Questo è inerente alla natura stessa e, per il normale sviluppo, i ragazzi hanno bisogno che questa immagine diventi gradualmente realtà, trovando la sua incarnazione in persone specifiche. Inoltre, è importante che gli eroi siano loro, facilmente riconoscibili, vicini. Allora è più facile per i ragazzi rapportarli a se stessi, è più facile essere uguali a loro.

E ora, forse per la prima volta nella storia russa, sta crescendo una generazione che quasi non conosce gli eroi del passato e non ha assolutamente idea degli eroi del nostro tempo. Non perché non esistono in natura. È solo che gli adulti hanno improvvisamente deciso che l'eroismo era superato. E hanno cercato di fare a meno di lei.

Ora stiamo raccogliendo i primi frutti e, sebbene il raccolto non sia ancora completamente maturo, abbiamo qualcosa a cui pensare.

Il salvatore di papà: un premio

Diversi anni fa abbiamo sviluppato un'indagine sull'eroismo per adolescenti. Le domande sono semplici, ma molto rivelatrici. Ad esempio: "Hai bisogno di eroi?", "Vorresti essere come un eroe qualsiasi? Se sì, allora a chi? "," Hai mai sognato di realizzare un'impresa? " Fino a poco tempo, la maggior parte dei ragazzi rispondeva affermativamente. Ora sempre più persone scrivono “no”.

Nell'ultimo gruppo di adolescenti con cui abbiamo studiato, sette ragazzi su nove (!) hanno detto che gli eroi non servono, non vogliono essere come gli eroi e non sognano un'impresa. Ma le ragazze hanno risposto a tutte e tre le domande: "Sì".

Anche uno studente di scuola secondaria ha scritto che se il mondo fosse rimasto senza eroi, non ci sarebbe stato nessuno a salvare le persone. Quindi le ragazze con l'idea dell'eroismo si sono rivelate a posto. Ma questa è una specie di debole consolazione. Siamo rimasti particolarmente colpiti dalla risposta all'ultima domanda. Se ricordi, nei primi anni '90 un traghetto affondò nel Mar Baltico. E durante il disastro, un ragazzo di quindici anni ha salvato suo padre. Poi hanno scritto molto su questo e uno dei giornali giovanili si è rivolto al ragazzo con un appello per rispondere: volevano regalargli un premio. L'idea di ricevere un premio per aver salvato nostro padre ci è sembrata così selvaggia e immorale che non abbiamo potuto fare a meno di reagire. E hanno incluso nel questionario la questione della legalità di assegnare a una persona un premio per aver salvato il papa. Un paio di anni fa, quasi tutti gli adolescenti hanno scritto che, ovviamente, non era necessario alcun premio. E molti hanno spiegato: "La ricompensa più grande è che il padre è sopravvissuto". Ora le opinioni sono divise. Nel già citato gruppo di adolescenti, le ragazze hanno risposto di nuovo normalmente e i ragazzi hanno chiesto premi. Ti piacciono questi difensori della famiglia e della patria?

Romantici dalla strada maestra

Ma d'altra parte, il desiderio giovanile per il romanticismo è inestirpabile. Questa è una tappa obbligata nella formazione di una personalità. Se non viene superato, una persona non può svilupparsi normalmente. Inoltre, prima di tutto, stranamente, colpisce lo sviluppo intellettuale, che è fortemente inibito. Per gli oligofrenici, ad esempio, è generalmente caratteristica l'assenza della fase romantica (ne ha scritto uno dei più famosi psichiatri, il prof. GV Vasilchenko).

Quindi, rifiutando il vero eroismo, molti adolescenti lo cercano comunque. Ma si trovano solo surrogati, come dimostra inconfutabilmente la crescita della delinquenza giovanile. Dopo aver chiuso i club per adolescenti, abbiamo semplicemente spinto i ragazzi fuori nei cancelli.

E dopo aver cancellato il gioco di Zarnitsa, li hanno condannati a un gioco di mafia molto più dannoso e fa schifo. Che per molti diventa rapidamente non un gioco, ma un modo di vivere abituale.

Bene, e per i ragazzi più calmi e "di casa", il rifiuto dell'orientamento tradizionale all'eroismo si è rivelato irto della crescita delle paure. Questo significa bassa autostima, perché anche i ragazzini capiscono già che è un peccato essere codardi. E stanno sperimentando molto dolorosamente la loro codardia, anche se a volte cercano di nasconderla sotto le spoglie di una finta indifferenza.

È molto caratteristico che i ragazzi che hanno negato la necessità dell'eroismo nei questionari, da un lato, fossero terrorizzati da quelli "fighi" e, dall'altro, imitassero gli eroi unicellulari dei militanti americani. E hanno nominato tra i tratti eroici del carattere la crudeltà, l'intransigenza verso il nemico e la volontà di fare di tutto per raggiungere il loro obiettivo. Quindi immagina che tipo di uomini ci circonderanno se questo continua per altri dieci anni.

A volte, anche se abbastanza raramente, si sente: “E allora? Lascia che sia quello che vuoi. Se solo fosse rimasto in vita.

Ma un uomo deve per forza rispettare se stesso, altrimenti la vita non gli è dolce. Può vivere senza molto, ma senza rispetto - no.

"Evviva!" - gridò mio figlio di sette anni, avendo appreso che sua sorella maggiore aveva un bambino. “Ero il più piccolo della nostra famiglia, e ora sono uno zio! Alla fine, mi rispetteranno".

Anche per un ubriaco abbattuto, la cosa più importante è essere rispettato. Questo è ciò che, unito alla bevuta, cerca in compagnia dei compagni di bevute. E di quale autostima possiamo parlare se un uomo non è in grado di proteggere la sua famiglia e il suo Paese? Se qualche bandito che sa sparare può dettargli i termini, e le ragazze lo chiamano sprezzantemente un codardo?

"La castità, l'onestà e la misericordia senza coraggio sono virtù con qualifiche", ha detto lo scrittore americano K. Lewis. Ed è difficile non essere d'accordo con questo.

Effetto girasole

"Bene, va bene", dirà qualcuno. - Sono d'accordo, il ragazzo dovrebbe essere in grado di difendersi da solo. Lascia che sia audace, ma con moderazione. E perché eroismo?"

Ma l'uomo è costruito in modo tale che il suo sviluppo è impossibile senza aspirare all'ideale. Come un girasole allunga la testa verso il sole e appassisce con il tempo nuvoloso, così una persona trova più forza in se stessa per superare le difficoltà quando un obiettivo alto si profila davanti a lui. L'ideale, ovviamente, è irraggiungibile, ma cercando di raggiungerlo, una persona diventa migliore. E se l'asticella si abbassa, non sorgerà il desiderio di superarsi. Perché preoccuparsi quando, in generale, sono già alla meta? Quando scenderà comunque?

Ad esempio, cosa succede se un bambino in prima elementare non mira all'ideale della calligrafia: la calligrafia? Se gli lasci scrivere una fesseria, senza provarci particolarmente? - In effetti, vediamo i risultati ad ogni passo, perché in molte scuole è esattamente quello che hanno fatto, decidendo che non c'era niente da spendere sei mesi per padroneggiare l'ortografia,ed è meglio insegnare rapidamente ai bambini a scrivere senza strappare. Di conseguenza, gli scolari per la maggior parte scrivono come un pollo con una zampa. A differenza dei loro nonni, che, anche dopo una semplice scuola di campagna, avevano una calligrafia abbastanza sopportabile.

È possibile imparare una lingua straniera, se non ti concentri sull'ideale: padroneggiare perfettamente la lingua, in modo che diventi madrelingua? In realtà, questo ideale è quasi irraggiungibile. Anche i traduttori altamente professionali in qualche modo cederanno a un madrelingua che lo ha assorbito fin dall'infanzia. Ma se non si sforzano di raggiungere la perfezione, non lavoreranno come traduttori. Rimarranno al livello delle persone che riescono a malapena a spiegarsi in un negozio, e anche di più con l'aiuto dei gesti.

Esattamente la stessa storia accade con l'educazione al coraggio. Non tutti possono diventare eroi. Ma abbassando inizialmente l'asticella, o addirittura screditando l'eroismo agli occhi di un bambino, alzeremo un codardo che non sarà in grado di difendere se stesso o i suoi cari. Inoltre, porterà una base ideologica sotto la sua codardia: dicono, perché resistere al male quando è comunque inevitabile? E viceversa, se "nomini" un codardo come un eroe, inizierà gradualmente a tirarsi su per giustificare questo alto titolo. Gli esempi sono tanti, ma mi limiterò a uno solo.

Vadik aveva una terribile paura delle iniezioni. Anche quando si avvicinava alla clinica, lanciava una crisi isterica, e nell'ambulatorio doveva essere tenuto insieme da due o tre - con tale forza respinse l'infermiera. Né la persuasione, né le promesse, né le minacce aiutarono. A casa, Vadik ha promesso qualsiasi cosa, ma alla vista di una siringa non è più riuscito a controllarsi. E poi un giorno tutto è successo di nuovo. L'unica differenza è che papà, che ha incontrato Vadik e sua madre per strada, ha detto tranquillamente a sua moglie: "Dimmi che Vadik si è comportato in modo eroico. Vediamo come reagisce".

"Andiamo", acconsentì la mamma. Detto fatto. Sentendo del suo eroismo, Vadik fu inizialmente colto di sorpresa, ma poi, affrontando lo stupore, accettò. E presto credette sinceramente di essersi fatto un'iniezione con calma! I genitori ridacchiarono tra loro, considerandolo solo un incidente divertente. Ma poi hanno visto che il comportamento di Vadik nella clinica ha cominciato a cambiare. La volta successiva che entrò lui stesso nell'ufficio, e sebbene piangesse, incapace di sopportare il dolore, la faccenda si svolse senza urla e risse. Bene, e dopo un paio di volte sono riuscito a far fronte alle lacrime. La paura delle iniezioni è stata superata.

E se il padre non avesse nominato suo figlio un eroe, ma avesse iniziato a svergognarlo, Vadik si sarebbe nuovamente convinto della sua insignificanza e le sue mani erano completamente scoraggiate.

Tutto il buono che c'è in me lo devo ai libri

I libri sono ancora una delle principali fonti di trasmissione delle tradizioni in Russia. Anche adesso, quando i bambini hanno cominciato a leggere di meno. Pertanto, qualsiasi educazione, inclusa l'educazione al coraggio, è molto importante da produrre sulla base di libri interessanti e scritti con talento. C'è un mare di letteratura eroica, non si possono contare tutti. Citerò solo alcune delle opere. I ragazzi in età prescolare e scolare apprezzeranno sicuramente Le avventure di Emil di Lenniberge di A. Lindgren, Le cronache di Narnia di K. Lewis e Il vento tra i salici di K. Graham.

I nomi degli scrittori sovietici: Olesha, Kataev, Rybakov, Kassil e altri, e così via, sono sulla bocca di tutti. L. Panteleev ha un intero ciclo di storie sugli exploit. E i classici russi hanno reso omaggio al tema del coraggio e della nobiltà maschile. Inoltre, tutta la nostra (e non solo la nostra!) Storia è piena di esempi di eroismo. Inoltre, gli esempi possono essere selezionati per tutti i gusti.

Queste sono le vite dei santi e le biografie di grandi comandanti, storie sulle gesta dei soldati e la storia di civili comuni, che, per volontà del destino, hanno improvvisamente affrontato la necessità di proteggere la loro patria dalle invasioni dei nemici (ad esempio, l'impresa di Ivan Susanin). Quindi c'è del materiale su cui crescere i ragazzi come veri uomini. Ci sarebbe un desiderio.

Tatiana Shishova, rivista "Uva", n. 1 (13) 2006