Come allevare Mikhailo Lomonosov
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Video: Come allevare Mikhailo Lomonosov

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Anonim

Mentre i genitori moderni stanno testando le tecnologie più avanzate per crescere i figli sui loro figli, ricordiamo le tradizioni pedagogiche popolari russe.

Cominciamo con il sistema educativo Pomor che ha dato alla Russia Mikhailo Lomonosov. Forse i metodi pedagogici moderni contribuiscono allo sviluppo a tutto tondo del bambino e alla sua integrazione nelle moderne realtà sociali, ma l'aspetto morale non è in primo piano per loro.

I Pomors erano i discendenti degli antichi novgorodiani e careliani, che si erano stabiliti dal XII secolo sulle coste sud-occidentali e sud-orientali del Mar Bianco. Dall'etnonimo "Pomors" deriva il toponimo della costa sud-occidentale del Mar Bianco - la costa di Pomor. Nel periodo dal XII al XV secolo, Pomorie fu una colonia della Repubblica di Novgorod, da dove proveniva la maggior parte dei coloni. Personaggi famosi come lo scienziato Mikhail Lomonosov, lo scultore Fyodor Shubin, il sacerdote Giovanni di Kronstadt, così come esploratori come Ermak Timofeevich, Semyon Dezhnev, Erofei Khabarov emersero dai Pomors. Anche il sovrano permanente dell'Alaska, Alexander Baranov, proveniva dai Pomors.

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I valori principali, la cui educazione era guidata dalla tradizione di Pomor, erano il rispetto per gli anziani, il rispetto per le donne, l'onestà e il collettivismo, l'ospitalità e l'autostima. Senza queste qualità, nell'ambiente della Pomerania, una persona era considerata inferiore e non poteva far parte della comunità.

In ogni momento, la famiglia Pomor si distingueva per l'alta moralità, le relazioni rispettose tra genitori e figli, il desiderio di insegnare ai propri figli a leggere e scrivere, a coltivare in loro la capacità di esprimere giudizi indipendenti. Ovviamente è per questo che la terra dei Pomor da secoli ha dato vita a persone libere di pensare, volitive, senza paura, che sono in grado di mantenere le loro qualità personali in qualsiasi circostanza della vita.

La famiglia tradizionale dei Pomor è stata per secoli la spina dorsale dell'ordine sociale nel nord della Russia. Differiva dalla famiglia russa tradizionale per la completa uguaglianza tra uomini e donne, un sistema ben funzionante di educazione dei figli (compresa la formazione obbligatoria all'alfabetizzazione) e un alto livello di moralità.

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L'uguaglianza tra uomini e donne a Pomorie era dovuta al fatto che gli uomini di Pomor per secoli ogni anno andavano a lavorare, lasciando la casa alle loro mogli. Le "donne" Pomor, che per lungo tempo hanno sostituito i proprietari, erano chiamate "Bolshokh", e tutti i membri delle grandi famiglie Pomor obbedivano loro senza fare domande. Erano queste donne del nord sicure di sé, intelligenti e istruite che erano esempi di comportamento indipendente per i Pomors in crescita.

I ragazzi fin dall'infanzia hanno visto che una donna affronta i doveri del capofamiglia alla pari degli uomini, che è rispettata e obbedita da tutti i parenti. Pertanto, quando divennero uomini, i giovani Pomors trattarono le proprie mogli con rispetto. Nell'ambiente della Pomerania, non veniva nemmeno usata la parola russa "baba", considerata umiliante. I pomori chiamavano le donne e sono ancora chiamati "jones".

Giuramento nella comunità di Pomerania era rigorosamente tabù. È interessante che anche in campi lontani, in un'azienda prettamente maschile, le parolacce fossero considerate un grande insulto alla società. Ebbene, e solo un pazzo potrebbe inserire una parola forte nella società dei bambini o delle donne.

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Il furto era completamente assente tra i Pomor, e abbastanza recentemente le case di Pomorie non erano chiuse a chiave. Il proprietario doveva solo mettere un bastone alla porta, il che significava che non era consentito l'ingresso non autorizzato.

Ovunque a Pomorie c'era una diffusa "venerazione dei libri", che i bambini iniziarono a insegnare con l'inizio dell'adolescenza - cinque anni. Nel calendario del popolo Pomor, è stata persino assegnata una data speciale per l'inizio della formazione all'alfabetizzazione: il giorno di Naum (14 dicembre), quando i genitori hanno dato per la prima volta l'alfabeto a un bambino di cinque anni. Dopo aver raggiunto l'adolescenza, molti giovani Pomors hanno frequentato due o tre anni di formazione nei monasteri locali di Old Believer.

Lo stile di vita della famiglia Pomor era uno spazio educativo ed educativo in cui tradizioni e costumi si formavano, si tramandavano, si conservavano e si sviluppavano di generazione in generazione. Questo microambiente ha contribuito alla formazione sia spontanea che intenzionale della personalità del Pomor. Il potere speciale dell'influenza di queste tradizioni e norme era che un bambino fin dalla prima infanzia le padroneggiava impercettibilmente per se stesso, naturalmente e semplicemente, molto prima che iniziasse a comprenderne il contenuto e il significato. Una delle caratteristiche principali di Pomorie era che fino all'inizio del XX secolo qui si conservava tradizionalmente una famiglia "grande".

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