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Istruzione 2030: abolizione di scuole, insegnanti, libri di testo e classi
Istruzione 2030: abolizione di scuole, insegnanti, libri di testo e classi

Video: Istruzione 2030: abolizione di scuole, insegnanti, libri di testo e classi

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Anonim

I colloqui sulla riforma dell'istruzione nazionale vanno avanti da molti anni. L'attuale sistema di addestramento, ereditato dall'Unione Sovietica, fondamentalmente non è adatto ai funzionari russi. Dopo il crollo dell'URSS, i riformatori hanno scelto il modello occidentale come standard e si stanno uniformando con il quale stanno distruggendo i resti del passato sovietico.

L'idea principale è stata espressa dal capo di Sberbank, German Gref, che supervisiona questo progetto:

L'intero modello di istruzione - dagli asili nido alle università - deve essere cambiato

Allo stesso tempo, i cambiamenti in atto oggi nelle scuole e nelle università non sono approvati da tutti i russi. Molti resistono alle innovazioni e le considerano dannose. Ma a cosa mirano queste riforme e dove stanno portando? Scopriamolo insieme.

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La risposta completa può essere ottenuta familiarizzando con il concetto di "Istruzione 2030". A proposito, vorrei esprimere la mia gratitudine a Nikita Mikhalkov, che ha prestato grande attenzione a questo problema nel numero "Above the Catcher in Lies" del programma dell'autore "BesogonTV".

Non racconterò di nuovo l'intero documento, mi soffermerò solo sugli aspetti più importanti.

1. L'intera nuova architettura del sistema educativo si riduce a una cosa: il processo di apprendimento e le persone stesse saranno controllate dall'intelligenza artificiale. La vita si presenta come un gioco:

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Per questo si introduce al massimo la digitalizzazione, si riduce l'apprendimento al gioco. Vengono introdotti concetti come "Il gioco è la norma", "Gioca per tutta l'infanzia", "Una persona che gioca" come norma sociale ". Viene proclamato che anche la vita e il lavoro nei mondi virtuali-realistici sono la norma.

2. Si scopre che l'attuale sistema educativo è inefficace e deve essere eliminato … Allo stesso tempo, sono indicati i termini di "ottimizzazione":

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Non solo le scuole secondarie e le università di ricerca, gli insegnanti e i libri di testo, i risultati semestrali/trimestrali e i diplomi sono stati riconosciuti come non necessari e soggetti ad abolizione, ma il formato del testo stesso, come forma di comunicazione, dovrebbe cessare di esistere entro il 2035

Come concepito dai riformatori libri e articoli nel sistema educativo non saranno più necessari … Probabilmente, saranno sostituiti da cartoni animati luminosi e divertenti, che, in modo giocoso, trasmetteranno la conoscenza agli studenti, che si tratti di letteratura, chimica o resistenza materiale. Non sarà nemmeno necessario saper leggere. Ora questa abilità non sarà dominante.

Poiché il formato del testo non è più rilevante, non è necessario imparare a tenere in mano una penna e scrivere. Tutti i gadget e i processi possono essere controllati tramite comandi vocali. E se hai bisogno di salvare qualcosa sotto forma di lettere, il programma stesso riconoscerà il discorso e correggerà gli errori.

Nel concetto del 2030, questo si chiama "Nuove tecnologie di sensoregrafia e infografica" - l'emergere di un linguaggio visivo.

3. Intelligenza artificiale e neuronet stanno sostituendo il vecchio apprendimento tradizionale. Anche l'alfabeto di un bambino verrà insegnato da un programma per computer in forma giocosa:

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A proposito, la "NeuroNet Industry Union" nazionale ha persino preparato una "road map" per l'introduzione di queste tecnologie nel sistema educativo entro il 2035. Ecco un frammento di un piano di neuroeducazione:

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Il concetto "Education 2030" preannuncia una rivoluzione cognitiva e viene introdotto il biomonitoraggio (test genetici) degli studenti al posto degli esami … Inoltre, è previsto vendita di set genetici d'élite per bambini "Bambini su ordinazione".

Bio e nanotecnologie trasforma i dispositivi elettronici in parti del corpo, e t stesso Il corpo umano diventa l'interfaccia per interagire con l'ambiente digitale. Ci sono persone "ibride" che insegnerà attraverso il caricamento veloce della conoscenza in una parte artificiale della personalità.

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È qui che seguono sia i mentori virtuali che la priorità dell'apprendimento a distanza:

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Tuttavia, gli autori di questo concetto sono consapevoli di avere anche degli avversari. Questi sono principalmente insegnanti, docenti e genitori di opinioni conservatrici. Così come i rappresentanti delle confessioni ufficiali e le cosiddette "persone superflue" - vittime del progresso.

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All'inizio dell'articolo, ho scritto che i riformatori dell'istruzione domestica nelle loro azioni sono uguali all'Occidente. Infatti, se osserviamo i documenti sulla base dei quali è stato creato il concetto di "Education 2030", vedremo che tutte le fonti sono straniere.

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Amici, ho condiviso solo le tesi più importanti, secondo me. Per completezza, ti consiglio di familiarizzare personalmente con questo progetto. Ci sono molte informazioni, il documento è grande - 212 pagine. La versione completa può essere trovata online alla richiesta "Future of Education Global Agenda". Sarei felice se condividessi la tua opinione.

VIVO

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